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题名刍议小学语文教学与审美教育的结合途径
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作者
赖永发
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机构
江西省赣州市龙南县杨村镇新蔡小学
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出处
《赤峰学院学报(作文教学研究)》
2016年第6期47-47,共1页
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文摘
随着我国素质教育的不断发展,关于培养学生审美能力的呼声也越来越激烈,并且已经成为老师们在教学中重要的一项内容了。小学语文教学与审美教育息息相关,所以,老师在教学中,不妨将审美方面的教育理念,同语文课堂教学相结合起来,帮助学生提高自身的审美能力,这样能让学生,对于语文学习,有个全新的认识。
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关键词
小学语文
审美教育
结合途径
应用
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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