快乐作文教学法浅探

我们常说：“兴趣是最好的老师”。只要学生自己对写作感兴趣了，就会十分用心、十分投入地构思、写作。作为一名语文教师，应该如何想方设法开启学生的创作之门，让学生放飞心灵的翅膀，在写作这神奇的天地里快乐飞翔呢？

初中语文阅读教学中核心素养的培养策略

在新课改的要求下,教育工作者已经认识到核心素养教育的重要性,新课程理念确立了学生的主体性地位,强调帮助学生反思、体验、提升和完善是新课程的基本追求.在中学语文阅读教学过程中,为了培养学生的核心素养,需要教师积极尝试和探索多元化且新颖的教学策略,满足学生不同阶段的需求和发展.在这样的背景下,如何采取有效的阅读教学策略成为众多初中语文教育工作者所必须积极思考的问题.