智能时代初中数学线上线下教学融合的策略

为了解决初中数学课堂教学智慧化不足、学生自主学习意识匮乏、教与学的效率低下的问题,本文主要对智能时代初中数学教学中线上线下教学模式有效融合的策略进行了深入研究,首先分析了线上线下教学的有效融合在调动学生的主观能动性、提高教师教学的主动性、提升数学教学的质量等方面的意义,然后提出了做好前期准备,确保教学活动的有序开展;采取线上线下混合式教学方式,提高课堂导入的效率;借助线上线下教学,助力学生突破学习的难关;运用线上线下教学模式,开展多元化的解题训练等有效策略,以为今后有关研究提供借鉴。

中学生立定跳远教学浅述

立定跳远从2014年起成为初中、高中乃至大学每年体质测试的必测项目,也是衡量学生身体素质的重要因素之一。其特点是简便易行,受场地制约小,在平地上就能进行练习。该项目能够很好地考察学生的下肢爆发力与弹跳力。因而在中学阶段开展立定跳远教学,可以培养学生的爆发力和协调性,并可使身体素质得到全面提高。在进行立定跳远教学时,可以运用分解法和完整法进行教学。

关于初中语文作文教学有效性的提升策略研究

作文一直都是教师教学的重点,但是受传统教学观念的影响,导致教师在教学时,尚未掌握良好的教学方式,进而降低了学生的学习效率。伴随着我国教育系统的不断完善,针对教师的写作教学也适当的进行调整,以便于激发学生的学习兴趣,提高对于写作的积极性。基于此,本文就探析初中语文作文教学有效性的提升策略,结合这一问题进行了以下阐述。