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初中英语翻转课堂教学策略分析
1
作者
戚琼华
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第1期18-18,共1页
英语教学是我国初中教学中的重要的组成部分,也是初中生必修的一门课程.随着我国教学事业的不断改革,对我国初中英语教学也提出了较高的要求,注重的学生的在课堂学生过程中的自主性和创造性.因此,将英语翻转课堂有效的应用在初中英语教...
英语教学是我国初中教学中的重要的组成部分,也是初中生必修的一门课程.随着我国教学事业的不断改革,对我国初中英语教学也提出了较高的要求,注重的学生的在课堂学生过程中的自主性和创造性.因此,将英语翻转课堂有效的应用在初中英语教学中.但是在英语翻转课堂教学的过程中,由于受到了传统英语教学模式的影响,导致英语翻转课堂展开的过程中存在一些问题,那么如何有效的提高初中英语翻转课堂的教学质量,也是本文主要阐述的重点.
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关键词
初中英语
英语翻转课堂
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职称材料
题名
初中英语翻转课堂教学策略分析
1
作者
戚琼华
机构
江西省赣州赣县田村中学
出处
《儿童大世界(教学研究)》
2016年第1期18-18,共1页
文摘
英语教学是我国初中教学中的重要的组成部分,也是初中生必修的一门课程.随着我国教学事业的不断改革,对我国初中英语教学也提出了较高的要求,注重的学生的在课堂学生过程中的自主性和创造性.因此,将英语翻转课堂有效的应用在初中英语教学中.但是在英语翻转课堂教学的过程中,由于受到了传统英语教学模式的影响,导致英语翻转课堂展开的过程中存在一些问题,那么如何有效的提高初中英语翻转课堂的教学质量,也是本文主要阐述的重点.
关键词
初中英语
英语翻转课堂
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
初中英语翻转课堂教学策略分析
戚琼华
《儿童大世界(教学研究)》
2016
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