高中青年教师专业成长的行动研究

兴国必兴教,兴教必重师。国家新课程标准指出,校本教研是促进青年教师专业成长的一条重要的有效途径。近年,县委县政府《关于切实加强高中教育的意见》等文件的落实以及我校《师资培训五年规划》强化师资队伍建设措施的执行,为青年教师专业成长提供了一个良好的发展空间,对学校的长足进步和持续发展有着极大的促进作用。