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中华优秀传统文化在初中语文教学中的渗透
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作者 刘超群 《数码设计》 2019年第19期84-84,共1页
中华文化对我们民族自信的养成、民族精神的弘扬,具有极为重要的意义。凡是传承至今的传统文化,无论是诗歌、书法、音乐、绘画,还是民俗、民谚、服饰,等等,都是经过漫长历史长河反复淘洗、历代人民不断更新和扬弃的产物,能够从中接受古... 中华文化对我们民族自信的养成、民族精神的弘扬,具有极为重要的意义。凡是传承至今的传统文化,无论是诗歌、书法、音乐、绘画,还是民俗、民谚、服饰,等等,都是经过漫长历史长河反复淘洗、历代人民不断更新和扬弃的产物,能够从中接受古代智慧的启迪。语文课堂担负着传承人类语言、文字、民族记忆、风俗习惯等的神圣使命,在语文课堂中渗透传统文化,是“古”与“今”的交融,是历史沉淀与当代智慧的交汇。加强对这一问题的探究,能够使初中语文教学更加富有内涵,对学生成长具有非常重要的意义。 展开更多
关键词 传统文化 语文教学 初中
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