道德教育也要以情动人——简说情感在道德教育中的重要性

道德教育由来已久，从儒家的“君子之道”到现今教育目标关于”有道德”人才的阐述。无不明示着道德对于人格发展的重要性。然而，许多教师长久以来形成的”苦口婆心说教式”教学模式并未能取得预期的效果．学生也时常抱怨老师成天强调要加强道德修养根本就是毫无意义，这使得大家不禁对道德教育感到疑惑，难道传统的方法真的过时了吗？本文拟从情感角度来讲述道德教育可行的一些方法。

实践对话教学,关注学生成长

七、八、九年级学生是个性形成与张扬的初始阶段,从心理学角度上来说,这是实施对话教学的有利时机,是人的发展事关重要的阶段.怎样在实际教学实践中进行对话教学是教师当前面临的重要课题,笔者认为在语文课堂教学中实践对话教学,关注学生成长要做好以下几个方面： 一、师生间平等对话,共同学习 对话广义地理解就包含着明主、沟通、平等的意义。

过程体裁教学法在初中英语写作教学中的应用

在我国的教学体系当中,英语与我们的母语教学有着相同的地位,但相较于我们的母语教学,英语作为一门外来语,在教学方法上也有其独特的方式。过程体裁教学法通过发挥过程教学法和体裁教学法的优点,是提升初中英语写作教学质量的重要教学方法。