小学语文教学中德育的启发和延伸

小学语文新课程标准中指出，“培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要任务”。从这句话我们可以看出，德育的培养已经纳入到语文教学的范畴，是每一位语文教师在教学中要考虑的内容。作为一名小学语文教师，有必要去思考如何尽可能地在语文教学中培养学生的道德情操，丰富语文教学的内容。

小学语文教学中的德育教育

小学语文的教学，教师在教学的过程中除了要把课文的内容、段落大意和中心思想讲给学生听，让学生理解作者当时的时代背景下的思想，还应该对学生进行适当的德育教育，如见义勇为、拾金不昧、助人为乐等等。让学生在这些思想上产生共鸣，明白哪些是正确的，哪些是不应该做的，树立正确的人生观，感受生活中处处有阳光。

如何布置小学数学个性化作业

只要合理布置好数学个性化作业，设计符合学生具体学习情况的练习，学生的学习成果就会水到渠成，自主做作业。一、小学数学作业现状1．机械作业作业可谓是学生每天的必要任务，做为巩固学生的学习成果，丰富学生对学习内容的理解，作业布置的作用可不简单。但是教师在教学过程中总是投入较少精力在作业设计，反而把更多关注点放在教学目标中。良好的学习方向固然重要，但是如果对学习内容没有做好温习，导致学习出现断节，学生的学习效率会变得十分低下。因此，教师要转变传统的机械作业布置理念，让学生不是三点一线地呆板完成作业，增强作业布置的趣味性。