初中美术欣赏课的情景教学研究

美术欣赏课的情景教学是教师以学生的学习基础、性格特点以及美术欣赏课的审美要求等为依据，为学生创建特定的学习情境，让学生能够充分发挥想象力并树立正确的审美观念。

初中英语词汇教学之我见

英语作为一门外语，学生除了在课堂上学习之外，其他时候很少接触，更别说用英语交流，再加上大部分家长也无力对小孩的英语学习进行有效辅导，导致学生的英语水平普遍不高，英语学科成了很多学生的弱科，而中考、高考又必考英语，且所占分值比例偏高，因而教师、家长、学生都在想方设法提高英语。英语提升的方法多种多样，但万变不离其宗，无论采取何种方法提升英语，词汇的学习及灵活运用是必须掌握的，这是学好英语的基本，