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题名提高小学语文教学的有效策略
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作者
叶慧鹏
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机构
江西省铅山县河口第一小学
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出处
《开心(素质教育)》
2015年第3期60-60,共1页
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文摘
语文课堂教学有助于构建良好的师生关系,营造和谐融洽的学习氛围,激发学习兴趣,激活学生的创新思维,促进学生智慧潜力的开发。只有调动学生参与学习活动,才能实现语文教学的标准。
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关键词
语文教学
小学
学生参与
师生关系
课堂教学
学习氛围
学习兴趣
创新思维
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名预学在创建语文高效课堂中的作用
被引量:1
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作者
叶祺
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机构
江西省铅山县河口第一小学
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出处
《江西教育(综合版)(C)》
2016年第1期55-55,共1页
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文摘
预学,顾名思义就是指学生在课前的自主学习。预学给学生创设了自主学习的机会,对培养学生自学能力,张扬个性,培养创新精神和实践能力等有独到的作用。有效的预学对创建语文高效课堂有不可忽视的作用。一、朗读预学初感知小学语文的预学,教师应首先布置学生完成初读课文。初读的要求可以概括为:发现生字词、读音正确、朗读流利。预先熟读要学的课文,扫清阅读过程中的第一道障碍,是实现语文高效课堂的重要保证,也是小学低、
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关键词
自主学习
阅读过程
文章大意
精读课文
《语文》
理解词语
个体差异
人教版
五年级
整体感知
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名我帮白血球跟病毒打仗
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作者
陈骆
万千
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机构
江西省铅山县河口第一小学二(
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出处
《少年作文辅导(小学版)》
2003年第12期12-12,共1页
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关键词
白血球
巧克力
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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