初中数学教学中“学案导学”教学模式的实践应用

近些年来，在教学的过程中，学案成为老师进行教学中一个尤为重要的教学工具．它不仅可以使得学生的学习兴趣得以提高，而且还可以促进课堂教学气氛，让学生进行自主的数学学习，进而充分理解教学内容．所以，将学案导学教学模式应用在初中数学教学中，对于学生的整体发展有着尤为重要的作用．

如何让学生敢问善问

新课堂强调学生学习的主体地位，如何构建高效课堂，让学生学习更加主动、积极，是当今广大教师积极思考与探索的问题。下面结合思想品德课教学略谈几点我粗浅的看法。