践行生本教育理念 创建“五环节”三效课堂

农村和县城郊区小学通常都存在留守儿童总数多。课改之前，农村学生对学校失去兴趣、厌学、逃学、辍学的越来越多。学生为什么会远离学校？原因之一留守儿童呈继续增长的趋势，留守儿童在生存发展中面临着诸多突出问题；原因之二说明我们的教育出现了问题，在传统课堂上，教师过于注重知识的传授，缺乏对学生如何学会学习、学会生存和学会做人的引导。因此，探索适当的教育方法，是摆在双溪镇中心小学老师面前的严峻问题。