巴西基础教育十年进展述评(1995～2004)及启示

巴西是南美大国,由于历史条件、贫富差距及地域差异等方面因素,基础教育到20世纪90年代中期仍积贫积弱。1995年后,巴西新政府实施基础教育改革计划,在十年期间内,使巴西基础教育面貌焕然一新。2004年以后,新计划正被实施以解决原计划遗留的问题,巴西基础教育迎来了更大发展的机遇期。