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小学语文阅读教学对学生阅读习惯的培养
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作者 王双明 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第14期127-127,共1页
语文阅读教学一直以来都是被看作教学工作的重点,而在小学阶段的语文教学工作又是重中之重,因此对小学语文的阅读教学一直被看做是教学工作的重点和难点。在小学阶段,由于学生群体的特殊性,使得在教学方法上同样也存在着特殊性。对于小... 语文阅读教学一直以来都是被看作教学工作的重点,而在小学阶段的语文教学工作又是重中之重,因此对小学语文的阅读教学一直被看做是教学工作的重点和难点。在小学阶段,由于学生群体的特殊性,使得在教学方法上同样也存在着特殊性。对于小学学生来讲,教师需要通过鼓励和引导的方式,让学生逐渐对阅读这件事产生兴趣,从而培养学生的阅读情感,拓展学生阅读视野,丰富阅读内容,让阅读成为一种习惯,从而逐步提升学生的阅读能力。 展开更多
关键词 小学语文 阅读教学 兴趣能力 阅读习惯
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小学语文教学中现代信息技术的运用探究 王双明
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作者 王双明 《东西南北(教育)》 2020年第6期16-16,共1页
随着现代信息技术的快速发展,其在各个领域的应用也越来越广泛,在教育领域中,通过现代信息技术的应用,可以在很大程度上提高学生的学习热情。小学语文是我国义务教育最基础的一门学科,其教学情况将会直接影响到学生其他学科知识学习情况... 随着现代信息技术的快速发展,其在各个领域的应用也越来越广泛,在教育领域中,通过现代信息技术的应用,可以在很大程度上提高学生的学习热情。小学语文是我国义务教育最基础的一门学科,其教学情况将会直接影响到学生其他学科知识学习情况,对此,小学语文教师应该灵活地应用现代信息技术,促进小学语文课堂教学质量的提高。 展开更多
关键词 小学语文 信息技术 运用策略
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