-
题名小学数学思维训练的有效方法与实施路径
- 1
-
-
作者
陈子曌
-
机构
江西省鹰潭市余江区平定乡中心小学
-
出处
《科研成果与传播》
2024年第5期0009-0012,共4页
-
文摘
本文深入探讨了小学数学思维训练的重要性及其有效实施路径。首先,本文阐述了数学思维训练对于提升学生数学素养和全面发展的关键作用,指出当前小学数学教育中思维训练的不足。接着,解析了数学思维训练的基本概念及其重要性,包括数学思维与逻辑思维的关系,以及数学思维训练对小学生学习能力、创新与实践能力、全面发展以及伦理价值融入的深远意义。随后,本文详细阐述了小学数学思维训练的有效方法,包括建立坚实的数学基础、培养严谨的逻辑思维、强化问题解决能力、激发数学兴趣、培养多维度思维以及提升空间想象能力等方面,为教师提供了全面而具体的指导。这些策略旨在为小学数学教育提供参考,助力学生成长。
-
关键词
小学数学
思维训练
逻辑思维
问题解决能力
个性化教学
-
分类号
G623
[文化科学—教育学]
-