小学数学乡村学生家庭作业的现状调查及优化策略

课堂作业作为教与学的重要交叉点,是课堂教学的重要组成部分,是有效提高课堂效率的保障,对于小学生巩固课堂知识具有重要价值。如何优化课堂作业设计,努力提高课堂作业质量,本文在简要分析提高农村小学数学课堂作业质量积极作用的同时,重点提出了一些有针对性的策略。

重视互动,优化小学数学课堂教学

小学数学作为数学教学最为基础的阶段,对于学生之后的数学学习有着极为重要的作用,但是,在当前的小学数学教学中,却出现了较多的问题,严重的阻碍了小学数学教学的开展,其中最为显著和突出的就是小学数学互动教学模式难以得到有效的应用。因此,本文就小学数学教学为研究方向,对互动教学模式的应用进行了详细的阐述。

阅读教学中小学语文核心素养的培养

在新课改的大环境下,小学语文教学模式已经发生了翻天覆地的变化。虽然教育改革已经取得了很大的进步,但是还是有很多的学校在语文教学中存在着一定的问题。当下核心素养已经成为了教育界的一个热门话题,相信现在每个老师都已经具备了一些核心素养的体会和心得。语文教学可以说是每个学科的基础,培养小学生们的核心素养是非常重要的,而阅读教学又是语文教学中的一个重要组成部分,有效的阅读教学能够更好地帮助培养小学生们的核心素养。

刍议多媒体课堂在小学数学教学中的构建

伴随社会快速发展的步伐,科技信息时代已经来临,以多媒体为核心的现代教育技术在学校教育教学中已广泛应用且日趋深入,给学校的教育教学注入了生机与活力。在小学数学教学中,规范合理地使用多媒体技术,能为小学生营造积极的学习氛围,充分调动学生学习数学的积极性,启发学生的数学思维,扩大学生的数学信息范畴,使小学数学课堂的教学效率大大提升。

小学数学课堂教学中学生创新能力培养分析

数学是培养学生拥有严谨的思维和缜密的推理能力一门学科,因在教育教学过程中,要顺应时代的发展,不断更新,创新教学方式与方法,从而培养学生的创新能力。小学阶段的学生可塑性强,对这个世界充满着好奇,因此正是培养学生想象力和创新能力的最佳时间阶段,而如何有效培养学生的创新能力,让学生在和谐的课堂氛围中愉快的吸收知识,是目前教师需要思考的重要问题。

活跃小学英语课堂气氛的策略分析

活跃课堂气氛是提升小学生英语学习兴趣,以及英语教学质量的关键性因素,但从目前的小学英语课堂气氛来看,并不是令人很满意。本文在分析当前小学英语课堂气氛的基础上,对活跃期课堂气氛的策略进行了探讨,希望能为小学生提供更好的英语学习环境。

小学中高段语文精读课文教学方法研究

精读是小学语文阅读教学的一个重要方式,更是发展学生写作能力的重要途径。本文笔者结合自身的教学实践,首先分析了精读的重要作用,并从四个方面对小学中高段精读课文的教学方法进行了深入研究,以希望能够有效推动小学语文阅读的开展。