如何创设幼儿园教学环境

随着我国经济高速发展,教育体制不断改革,教育观念也不断在改变,教育从娃娃抓起,幼儿教育也引起了广泛的关注。幼儿园作为培养幼儿成长的机构,为幼儿创造良好和谐的教学环境是幼儿园教育的基础,对幼儿园教学环境的创设和利用,有助于提高幼儿园的教育水平,在环境中与幼儿教学互动,引发幼儿的思考,提高幼儿的创造能力,促进幼儿全面发展。本文在分析幼儿园教学环境意义的基础上,提出创设的主要原则,就幼儿园教学环境的利用进行分析与思考。