＂木讷＂的父亲

父亲是个地道的农民，不善言辞。在大多数人都选择弃田打工的时候，父亲依旧老实巴交地守着那几亩地。

别出心裁的签名活动

今天上一午课询操时间，学校举存了“远离网吧，健屎成长”的签名活动。 领导讲话和学生一代表宣誓的环节过后，签名活动开始了。同学们排着整齐的阶伍，依次在红色的横幅上签上名字。

嘴馋的教训

小时候的我嘴巴特别地馋，大家都叫我“小馋猫”。五岁那年的一天,我正要午睡，爸爸提着一袋卤牛肉回来了。看着那色泽诱人的牛肉，闻着那浓郁的香味，

美丽的秋天

秋天到了，我和爸爸妈妈相约去欣赏大自然的美景。首先，我们来到果园里。刚走进果园，我们就闻到各种水果的清香。看见树上硕果累累，我被这迷人的景象惊呆了。

嘴馋的教训

小时候的我嘴巴特别馋，大家都叫我“小馋猫”。 五岁那年的一天，我正要午睡，爸爸提着一袋卤牛肉回来了。看着那色泽诱人的牛肉，闻着那浓郁的香味，我忍不住咂咂嘴。爸爸眨了眨眼睛，笑嘻嘻地说：“小孩子不可以吃牛肉，否则会变成小牛的!”

基于教师工作特点浅谈教师管理

教师工作有自己的特点，当好一名教师要具备相应的素质，本文基于苏霍姆林斯基：《给教师的一百条建议》谈教师工作的特点、素质及其管理。

小学语文主题教学实践研究

小学语文是学生正式学习语文的第一步,所以作为一名合格的小学语文教师究竟应该如何教学就显得尤为重要,经新课标的改革,明确指出现在的小学语文教学必须呈现新的教育趋势,通过主题教育帮助学生在人生新起点不仅仅可以学到新的知识,更要懂得怎样做人,具备健全的人格。

培养学生求异思维的几个途径

求异思维是创造性思维的核心，是一种从多角度、多起点、多层次来思考问题的方法，其主要特征是具有多向性、独创性、灵活性。多向性是就其广度而言，要求思路宽广辐射，善于多方求索，不拘一格：独创性是就其深度而言，要求思路不落俗套，善于标新立异，独辟蹊径：灵活性是就其灵活度而言，要求思路活泼多变，善于联想推导，随机应变。

反问、疑问还是设问?

针对“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？”（《蝙蝠和雷达》）有人认为是反问句；有人说是疑问句；有人则说是设问句。

父亲的肩膀

我是在父亲的肩膀上长大的，父亲的肩膀托起了我和我无尽快乐的童年。记得每到暮色时分，务农回来的父亲总喜欢把小小的我扛在肩上，一蹦一跳地来回跑着，嘴里不停地模仿出马叫声和打仗声，小小的院落里撒满了我们父女的欢笑；记得每次看杂耍，当别的孩子还在因看不见而奋力踮脚、蹦跳时，稳稳地坐在父亲肩头的我早已看得入了迷；记得每次上街，被父亲扛在肩头的我就像个骑着高头大马的将军，骄傲地检阅着川流不息的人群和琳琅满目的商品。