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论继续教育中的在线协作学习
被引量:
5
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作者
徐智仕
何玲
+1 位作者
蒋先梅
胡小强
《教育学术月刊》
北大核心
2008年第9期81-82,共2页
在线协作学习是利用计算机网络以及多媒体等相关技术,由多个学习者针对同一学习内容彼此交互和合作,以达到对教学内容比较深刻理解与掌握的过程。继续教育是以培养面向基层、面向生产第一线的应用技术型人才为主的教育。在线协作学习是...
在线协作学习是利用计算机网络以及多媒体等相关技术,由多个学习者针对同一学习内容彼此交互和合作,以达到对教学内容比较深刻理解与掌握的过程。继续教育是以培养面向基层、面向生产第一线的应用技术型人才为主的教育。在线协作学习是继续教育的重要方式。对继续教育中的在线协作学习应从小组结构、任务、权力分配、评价实施和虚拟学习环境等方面进行设计,从而保证继续教育的教学效果。
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关键词
继续教育
在线协作
虚拟学习环境
设计要素
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职称材料
题名
论继续教育中的在线协作学习
被引量:
5
1
作者
徐智仕
何玲
蒋先梅
胡小强
机构
江西科技师院建筑工程系
江西
科技
师院
出处
《教育学术月刊》
北大核心
2008年第9期81-82,共2页
基金
江西省教育科学规划课题“虚拟现实技术在继续教育中的应用研究”
江西省教改课题“网络协作学习平台在大学本科课程中的应用研究”阶段性成果
文摘
在线协作学习是利用计算机网络以及多媒体等相关技术,由多个学习者针对同一学习内容彼此交互和合作,以达到对教学内容比较深刻理解与掌握的过程。继续教育是以培养面向基层、面向生产第一线的应用技术型人才为主的教育。在线协作学习是继续教育的重要方式。对继续教育中的在线协作学习应从小组结构、任务、权力分配、评价实施和虚拟学习环境等方面进行设计,从而保证继续教育的教学效果。
关键词
继续教育
在线协作
虚拟学习环境
设计要素
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G72 [文化科学—成人教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
论继续教育中的在线协作学习
徐智仕
何玲
蒋先梅
胡小强
《教育学术月刊》
北大核心
2008
5
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