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加强一年级作文启蒙训练
1
作者
耿木
刘菊凤
《小学教学研究》
1995年第2期12-13,共2页
“三年级起步作文”的传统提法,现在看来实为不妥。这是因为:现代心理学研究表明,小学低年级是人的智力发展的最佳时期,如果放弃了这一阶段的能力培养,那么他们将永远难以达到他们应该达到的智力水平。再从目前儿童生理心理的特点。
关键词
启蒙训练
小学作文
学生
观察能力
能力培养
最佳时期
现代心理学研究
起步作文
智力发展
小学低年级
下载PDF
职称材料
题名
加强一年级作文启蒙训练
1
作者
耿木
刘菊凤
机构
江西
莲花县
教研室
江西莲花县城相小学
出处
《小学教学研究》
1995年第2期12-13,共2页
文摘
“三年级起步作文”的传统提法,现在看来实为不妥。这是因为:现代心理学研究表明,小学低年级是人的智力发展的最佳时期,如果放弃了这一阶段的能力培养,那么他们将永远难以达到他们应该达到的智力水平。再从目前儿童生理心理的特点。
关键词
启蒙训练
小学作文
学生
观察能力
能力培养
最佳时期
现代心理学研究
起步作文
智力发展
小学低年级
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
加强一年级作文启蒙训练
耿木
刘菊凤
《小学教学研究》
1995
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