中职卫生学校医学人文素质教育现状分析与控制对策

中职卫校为我国医疗卫生事业发展输送了很多的医护人才,为国民经济的发展做出了巨大的贡献,中职卫校的学生人文素质方面还有待进一步提高。实践中我们可以看到因人文素质普遍偏低,致使部分中职卫生学校的学生产生了严重的拜金主义、极端主义和享乐主义思想,意志相对比较薄弱,甚至缺乏爱心与审美情趣。本文对当前中职卫生学校医学人文素质教育现状进行分析,并在此基础上提出一些行之有效的控制策略,以期为我国中职卫生学校的可持续发展做出贡献。

萍乡地区AD流行病学调查及CD4^+CD25^+T细胞在AD发病作用的探讨

目的了解萍乡地区6~13岁儿童特异性皮炎(AD)的发病情况;根据AD患者外周血CD4^+CD25^+T细胞转录因子Foxp3膜分子的表达水平,分析该细胞在AD发病中的作用。方法设置AD患病率调查表,2014年11~12月采用分层整群抽样的方法随机抽取萍乡地区1600名6~13岁的小学生进行调查,选择年龄性别相匹配的健康儿童和AD儿童各50名行流式细胞仪检测,计算出CD4^+CD25^+T细胞转录因子Foxp3膜分子的表达水平。结果萍乡地区6~13岁儿童AD患病率为14.5%,高于全国平均水平的10.2%;萍乡地区城市儿童患病率高于农村儿童(χ~2=4.63,P=0.042),性别差异不大。>10~13岁的儿童患病率低于6~10岁儿童(χ~2=5.36,P=0.039)。AD患者Treg(CD4^+CD25^+)细胞的百分比(0.60±0.18)%明显低于健康儿童的(5.95±1.05)%,差异有统计学意义(t=2.306,P=0.028)。结论 AD可能与环境、食物来源、免疫有关,改善环境、加强食品管理等可降低AD患病率。

萍乡市某高校学生麻风病认知情况调查

目的了解高校学生麻风病核心知识认知情况,为制订麻风病防治宣传措施提供依据。方法采用问卷调查方式,随机调查萍乡市某高校在校学生麻风病认知情况。结果共收到有效问卷803份,核心问题知晓率为37.85%,麻风病日、麻风病是否免费治疗、能否治愈、就诊地方、是否会传染、早期症状和如何预防畸残的知晓率分别为21.17%、33.62%、43.71%、60.00%、64.88%、65.88%、67.37%;60.00%的人认为麻风病患者治愈后与普通人一样,9.22%的认为应该终身隔离麻风病患者,仅32.88%的愿意和治愈的麻风病患者正常生活在一起。结论在校大学生对麻风病的认知有待提高,需加大相关知识的宣传力度。

医院护理文化融入卫生学校校园文化的探讨

为使卫生学校护理专业的学生就业后尽快地适应岗位的需要,医院护理文化融入卫生学校校园文化显然是非常必要的。

萍乡地区唇腭裂流行病学调查及遗传分析

目的分析萍乡地区的唇腭裂流行病学调查及遗传情况。方法选取我院2013年1月～2018年6月萍乡地区医疗机构分娩确诊唇腭裂新生儿210例进行抽样调查,根据流行病学调查分析,了解唇腭裂患儿与遗传的关系。结果 210唇腭裂患儿中唇裂65例,腭裂25例,唇裂合并腭裂120例;母亲孕产早期用药190例(90.48%);男136例,女74例;孕前6个月接受孕检40例(19.05%)。结论唇腭裂患儿男性比女性多,多种因素都会致唇腭裂发生,最主要的影响因素是母亲遗传因素。

体育素质教育与时俱进 助推卫校赶超跨越发展——论职业学校体育与学校发展

如何提高职业学校学生的综合素质,是教育系统一直探讨的问题。职业学校学生毕业后多数将直接面对社会,教会他们如何在社会生存的技能和能力,并培养成适应社会需要和发展的复合型人才,应该采取多方面、多渠道的教育方式。学习对于职业学校的学生是重要的,但更重要的是还必须具备在社会激烈竞争中的强健体魄和良好的道德风尚,因此,职业学校只有与时俱进、不断赶超跨越,开展各式各样的体育竞赛来提高学校学生的整体综合素质。

损伤控制和加速康复外科理念在原发性肝癌手术治疗中的疗效观察

目的观察损伤控制和加速康复外科理念在原发性肝癌合并肝硬化手术中的临床疗效。方法将2009年2月~2011年4月在萍乡市人民医院肝胆外科住院术治疗的原发性肝癌患者32例作为干预组,实施损伤控制和加速康复外科治疗,对照组15例采用传统围术期治疗方案及常规手术模式,比较两组患者术后下床时间、肛门排气及排便时间、术后并发症、住院时间和术后1周肝脏功能变化。结果与对照组比较,干预组患者的肛门排气排便时间、下床活动时间、住院天数均显著缩短,差异有统计学意义,术后切口感染及胸/腹水发生率明显减少,差异有统计学意义（P〈0.05、0.01）;术后1周干预组患者谷丙转氨酶及血清胆红素明显降低,血清白蛋白及前白蛋白明显升高,差异有统计学意义（P〈0.05、0.01）。结论损伤控制和加速康复外科技术能加快肝肿瘤切除患者的术后恢复,减少术后并发症的发生。

6-OHDA诱导PC12细胞凋亡及作用机制

目的探讨6-羟基多巴胺(6-OHDA)诱导PC12细胞损伤的可能作用机制。方法不同剂量6-OHDA加入培养的大鼠肾上腺嗜铬细胞瘤细胞(pheochromocytoma cell,PC12)24h后,用四甲基偶氮唑盐法(MTT法)检测细胞的活力,流式细胞仪检测细胞凋亡率以及Bax、Bcl-2的蛋白表达。结果在加入不同浓度的6-OHDA时PC12细胞活力显著下降,细胞凋亡百分率对照组为8.73±1.09,不同浓度的6-OHDA处理组显著上升,分别为10.97±1.52、25.77±0.95、57.94±1.23,较对照组有显著性差异(P<0.01),并且Bcl-2蛋白表达下降,Bax蛋白表达上升,Bcl-2/Bax比值和正常组比较有显著性差异(P<0.01)。结论6-OHDA能显著诱导PC12细胞损伤,并呈剂量依赖性,其作用机制涉及到促进细胞内bax,以及抑制Bcl-2的表达。

浅析高职院校贫困生感恩教育的实施途径

贫困大学生是一个特殊群体,部分贫困生存在感恩意识缺失的现象。贫困生感恩意识缺失的心理原因主要在于认知层次上不知恩,在情感层次上不感恩,在意志和行为层次上不报恩。作为高校的思想政治工作者,在物质生活上为贫困生排忧解难的同时,更要关注贫困生的思想教育工作。可以通过有效的规划,充分利用好贫困生资助平台,采取一定的教育方法,提高感恩教育的实效。

应急医学救援时转运安全的探讨

在大规模突发公共卫生事件现场，将全部伤病员，安全迅速地转运到有条件进行进一步治疗的医院，是应急医学救援的重要环节。危重患者能否转运，取决于转运利益与风险的综合评估。转运危重患者有可能增加死亡率与伤残率，可通过计划、人员和设备控制降低转运危险，改善患者预后。本文将重点讨论转运过程中的安全问题，以减少危重患者及救援者在转运途中的损伤。

浅谈离异单亲家庭学生的心理教育

离异单亲家庭由于家庭环境的突变,性别角色缺失,社会偏见的压力及家庭教育方式不当等各方面的原因,导致其子女或多或少存在着情绪情感、性格、人际交往等方面的心理问题。因此,家庭、学校、社会应共同努力,营造一种三位一体的良好环境,共同关心单亲家庭学生的心理教育。

前列地尔与银杏达莫治疗急性脑梗死的疗效比较

目的比较前列地尔注射液与银杏达莫注射液治疗早期急性脑梗死的疗效。方法选取70例早期急性脑梗死患者,比较前列地尔与银杏达莫对患者神经功能恢复的疗效及不良反应。结果两组药物治疗均有显著疗效,其中前列地尔注射液组患者神经功能恢复较早,有较好的治疗效果,两组用药的治疗疗效经分析有统计学差异(P<0.05)。结论前列地尔注射液组优于银杏达莫治疗组,对早期急性脑梗死有较好的治疗作用,值得临床推广应用。

大专实习护生临床操作遭拒的调查分析及对策

目的了解临床大专实习护生操作遭拒的情况,探讨护理对策。方法采用调查问卷随机对萍乡市卫生学校50名5年一贯制大专实习护生进行调查。结果 100%的护生有过被拒绝其临床操作的情况,60%的护生能正确对待和处理发此事,40%的护生不能正确处理此事。对策建立良好的护患关系和强化护生的操作能力。

浅谈教学中加强学生沟通能力培养的体会

在临床护理工作中,护患沟通是改善护患关系,建立护患双方相互信任、理解的主要途径。也是化解护患纠纷创造良好的医患环境的主要措施。在教学中如何培养学生的沟通能力,使他们在实习或工作时,能自然的和患者沟通、交谈,是必不可少的教育内容。笔者在本文中谈谈自己的体会。

PBL联合LBL双轨教学模式在中职病理学教学中的应用

文章将PBL联合LBL双轨教学模式应用到中职病理学教学中,并将调查问卷和期末成绩作为统计学分析的依据,研究该教学模式在中职病理学教学中的应用效果。由研究结果可以看出,通过PBL联合LBL双轨教学模式的实施,能够有效提升学生的医学能力和素质,具有良好的教学效果。

探究信息化时代背景下中职化学实验教学的改进与创新

化学学科是自然科学的一种,也是一门历史悠久且富有活力的学科。在化学学科的学习过程中,实验作为其基础,既是理论知识的实践和拓展途径,也是学生必须亲身经历的步骤。尤其对于一些以化工为主要专业的中职院校,在信息技术迅速发展的当代背景下,更应该充分利用现有的信息技术,为学生的化学实验教学提供便利。若应用得当,不仅可以使实验教学更加深刻、直观,还可扩展学生的理论知识,提高学生的实践能力:最终达到提高教学效率与教学质量的目的。

项目教学法在中职护理专业教学中的应用

项目教学法是一种建立在建构主义、实用主义教育理论基础上的教学方法。项目教学法在国外职业教育中被广泛运用,可以有效地培养学生的职业能力,提高学生的综合素质。基于此,文章就项目教学法在中职护理专业教学中的应用做了深入的研究,并对目前实施过程中的挑战作出了相应的分析。

全麻腹部术后早期半卧位和康复护理分析

目的：探讨全麻腹部术后早期半卧位和康复护理分析。方法：回顾性分析我院70例全麻腹部手术患者的护理．对术后早期采取半卧位和平卧位两种体位的检测与对照进行分析。结果：早期半卧位与平卧位体位相比对呼吸功能、舒适度的恢复有较好的作用，并不会引起其它的副作用。结论：采取早期半卧位对全麻腹部术后的康复质量有全面提高，并克服了传统平卧位的束缚，值得临床推广。