红色文化融入临床医学专业教学的探索与实践——以萍乡卫生职业学院为例

红色文化是我国重要的文化根基之一,指导着一代又一代中国人秉持着红色精神前进,临床医学专业的学生是承载着治病救人的重要使命,以红色文化精神指导新一代临床医学专业学生的职业道路具有着重要意义。该文以萍乡卫生职业学院为例,旨在对于红色文化融入临床医学专业教学进行探索与实践,以期能够为该领域内的专业教学人员提供参考。

乳腺癌患者及一级亲属遗传风险知信行问卷的编制与信度效度检验

目的:科学编制适用于乳腺癌患者及一级亲属的遗传风险知信行问卷,为乳腺癌患者及一级亲属遗传风险知识、态度、行为的测评提供科学的评价工具。方法:以知信行理论为框架,通过文献查阅、半结构化访谈、课题组讨论、专家函询及预调查形成问卷。采用方便抽样法,于湖南省长沙市某专科医院招募313名参与者(乳腺癌患者或其一级亲属)进行测试,并检验问卷的效度、信度。结果:乳腺癌患者及一级亲属遗传风险知信行问卷包含知识、态度、行为3个维度,共有34个条目。问卷的内容效度指数为0.969,各条目内容效度指数为0.800~1.000,Cronbach’sα系数为0.872,分半系数为0.720,重测系数为0.905。结论:乳腺癌患者及一级亲属遗传风险知信行问卷具有良好的效度及信度,可用于测量乳腺癌患者及一级亲属遗传风险知识、态度、行为水平。

基于职业核心能力培养的高职计算机教学实施路径分析

在现阶段所开展的高职教育工作当中,其学生的职业核心能力提升,是整个教学工作的关键所在,并组成了综合教学实效的重要内容。在本文的分析过程中,就针对现阶段教育职业核心能力培养的高职计算机教学工作进行研究以及分析,进而能够明确出教育的必要性,确保能够有效利用构建教学目标、明确教学任务等方式,以提升教学的可靠性和价值性,让学生在接受计算机方面的教育之后,可以在市场环境当中,创造出更多的价值。

Keap1/Nrf2/HIF-1α通路在宫颈癌中的表达及临床意义研究

目的探讨Keap1/Nrf2/HIF-1α通路在宫颈癌患者中的表达及临床意义。方法选择2017年3月～2018年10月江西省萍乡市湘雅萍矿合作医院治疗的40例宫颈癌患者作为研究对象,所有患者均行手术治疗,术中切除病灶组织及癌旁组织,获得新鲜标本。采用免疫组织化学法测定获得宫颈癌组织及癌旁组织的低氧诱导因子-1α(HIF-1α)、NF-E_2相关因子2(Nrf2)、Keap1阳性率。采用反转录-聚合酶链反应(RT-PCR)技术测定Keap1-Nrf2-HIF-lα基因通路表达量。结果宫颈癌组织中的HIF-1α、Nrf2、Keap1阳性率,均高于癌旁组织(P<0.05)。免疫组化下Nrf2主要表达于宫颈癌细胞核内,部分位于胞质内,而HIF-1α、Keap1在宫颈癌组织中多表达于细胞胞质内。宫颈癌组织中的Keap1/Nrf2/HIF-1α基因通路表达量,高于癌旁组织(P<0.05)。结论 Keap1/Nrf2/HIF-1a通路在宫颈癌中呈表达,可能参与了宫颈癌疾病发生和发展的过程。

紫杉醇脂质体治疗晚期食管癌的效果

目的探讨紫杉醇脂质体治疗晚期食管癌的效果。方法选取我院2016年3月~2017年8月我院收治的晚期食管癌患者40例为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组(20例)、观察组(20例)。对照组采用常规治疗,观察组在此基础上联合紫杉醇脂质体治疗,比较两组的总有效率、不良反应发生率以及死亡率。结果观察组的总有效率为85.00%,高于对照组的55.00%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者的恶心呕吐、血红蛋白减少、肾功能异常、口腔黏膜异常、白细胞减少发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者治疗后12个月的死亡率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论紫杉醇脂质体治疗晚期食管癌的效果显著,安全性较高,具有临床应用价值。

基于核心素养的中职英语教学中的文化意识培养初探

随着核心素养理念的不断发展,人们对于英语的使用越来越广泛,文化意识也越来越强.语言作为国家文化的一个载体,是一个民族不可分割的一部分.而作为中职生,我们更应该让他们体会到另一个国家的文化意识,感受其他国家的文化韵味.在英语教学中,我们不仅要本着一种以培养中职生的文化交际的意识与能力,还要提高学生的文化素养,给予学生更多方面的文化教育等.

微课与高职英语教学的结合分析

微课是信息化时代的产物,在促进教育现代化,响应教育改革方面发挥出了独特作用,现如今微课已经融入到高职英语教育实践当中,成为了至关重要的辅助工具,也凭借便捷高效和互动性强的优势满足了学生现代化学习需要。在高职英语教学中,为了提高学生的综合语言能力,强化学生的求知兴趣,促进学生自主发展,教师要恰当运用微课教学模式,让学生掌握学习的主动权,满足学生日益发展和变化的英语学习需要。本文将着重就微课与高职英语教学的结合方法进行探讨。

谈卫校学生常见心理问题及对策

为了更好地帮助卫校学生解决心理问题,必须从存在较多心理问题的卫校学生着手,加强心理健康宣传教育,有目的、有计划、系统地开展心理干预措施,使卫校学生能得到及时的得到心理疏导,解除心理困扰,让他们尽快适应新的环境,心情愉快地投入到新的学习生活中,同时,也对往后几年的卫校学习和生活起到良好的指导作用。

养老护理员的产教融合培养模式研究

由于人口老龄化问题日趋严重,养老服务机构压力逐渐增加。养老护理员产教融合培养模式的推广,可满足社会当前对养老服务的需求。利用校企合作方式,为养老机构精准输送其所需人才,为机构发展给予充足支持,改善当前养老服务供不应求的现状。该文针对养老护理员的产教融合培养模式进行研究,阐明现存问题,提出改进措施,详述优化策略,以期借鉴。

蛋白质、多肽类药物新剂型与新技术发展动态

随着社会医学的进步以及生物技术的发展,使得蛋白质以及多肽类药物在临床上的应用日趋广泛,与此同时蛋白质以及多肽类药物递送系统的研究也成为了目前临床上的一大热点,故而本次对此进行了研究。

谈如何做好卫校学生的心理健康教育工作

卫校学生的心理健康水平不仅关系到自身的健康成长,还关系到今后所服务患者的心理健康.随着我国高等教育体制改革的不断深入,卫生学校招收的学生也由单一的初中中专向大专、初中高职、高中中专等多层次发展.

一体化教学模式在《临床疾病康复学》课程中的应用思考

随着社会、医学的飞速发展,医学专业的学生成长的时间越来越短,在相同的时间内,医学专业的考核越来越多,要求越来越严格,让学生们接不暇,这不仅是对学生的一种要求,更是对教育人员的一种考验。老师不仅要做好授课答疑解惑,还要对学生的训练进行细心管理和精心安排。本文试图从课堂教学和临床模拟实践一体化的视角来进行教学计划,在原有教学理念的指导下,夯实理论基础,通过增加临床模拟实训教学比重,以提高学生临床思维能力、动手能力、人文关怀能力等教学目标,并通过客观分析评估成效,以及通过不断尝试、改良教学方法,探索出一套合适的教学方法。

新形势下高职体育课程教学改革的研究

进行教育改革的目的是为了让教学更加贴近学生、贴近现实,探索出更加适合我国国情的教育道路和方向,为社会培养出更多全面发展的人才。职业教育是我国教育体系中非常重要的一个环节,体育在教育中的重要性也是不言而喻的。

窦性心律充血性心力衰竭抗凝治疗效果分析

针对患有窦性心律充血性心力衰竭患者采用抗凝治疗的临床价值如何体现分析。方法:病例纳入时间确定为2019年12月至2021年12月,病例来源追溯到本院的重度心衰患者,数量共计为48例,依据随机原则,划分为两组,分别设置为治疗组与对照组,数量均分为24例,后者采用常规治疗方式,前者采用抗凝治疗方式,比对两组各项指标治疗效果。结果:治疗前,对比两组心功能分级指标,数据可做(p>0.05)表述;干预后,两组比对心功能分级改善效果,数据可做(p<0.05)表述;治疗后,对比两组6分钟步行试验等指标,依旧显示为数据可做(p<0.05)表述;相对于对照组而言,治疗组住院时间较短,出血发生率较低(p<0.05),干预后,两组比对血管性假性血友病因子等指标,数据可做(P<0.05)表述。结论:窦性心律充血性心力衰竭抗凝治疗,临床疗效显著,可有效改善心功能分级,提高6min步行试验、左室射血分数,降低左室舒张及收缩末期内径,促进心功能的恢复,改善凝血指标及预后。

加强实验室管理,培养学生的综合能力

培育学生综合创新实践的能力是实验室工作的核心,通过加强实验室管理,将各种实验项目作为主要实践内容,循序渐进地引导学生进行实践,从而培养学生的实践创新能力。本文分别阐述了实验室开放管理的基本条件:健全的管理制度、信息化管理系统、先进的仪器设备、具有吸引力的实验项目等基础上,进一步分析并提出了实验室管理中存在的问题及对策。

薏苡仁酯对结直肠癌LOVO细胞生长体外抑制机制的研究

以薏苡仁酯为研究药物,对其作用于结直肠癌LOVO细胞生长体外抑制机制进行相关研究。方法:采用的观察方法为MTT法,选择了6种薏苡仁酯浓度,分别为2、4、8、16、32、64μmol/L,利用流式细胞仪检测细胞周期阻滞,同时利用Westernblot对p21、CDK4、easpase-3蛋白的表达情况进行检测。结果:在不同的浓度下,薏苡仁酯可以明显对结直肠癌LOVO细胞生长进行体外的抑制,不同剂量和时间都能对抑制效果显著影响(P<0.05)。相关研究发现,将薏苡仁酯进行(161μmol/L、48h)诱导后,直肠癌LOVO细胞被阻滞于G0/G1期,检测发现出现典型的亚二倍体(sub-G1)峰,抑制效果非常好。结论:薏苡仁酯对结直肠癌LOVO细胞生长体外抑制效果非常好,能够诱导LOVO细胞阻滞和凋亡,从而发挥体外抗结直肠癌LOVO细胞增殖作用。

蹲起训练对脑卒中偏瘫患者的康复资料分析

偏瘫是一种常见的脑卒中后遗症,这种病症多见于中老年人,患者会出现四肢活动障碍,需要家人的长期照料,给患者及家属造成巨大的心理压力和经济负担。已有的资料表明,人体躯干平衡能力和控制能力密切相关。偏瘫患者双下肢大多负重不均匀,在进行站立训练时,将患者的脚向后放置可以有效地改善患者的双腿负重,而采用蹲起训练,则有助于患者的平衡功能恢复。因此,本文以脑卒中后偏瘫患者为对象,在恢复期加强了蹲起训练,并对患者的静态站立、步态对称性和平衡能力进行了观察。

鳌洲公园赋

吴楚胜地,赣湘馨皋。阙岛苍伫,环河逦遨。横香桥而眺峻影,卧稳亭以临轻涛。博学圣言,寄辞翰墨以牍;泓涵明德,衷敬孔周之旄。至若诸子词纲,育萍水之灵逸;千年文脉,蕴武功之俊豪。天涵夙士,霞映吾曹。宗文章以玉鉴,嗣典证而金鳌。

快速型心律失常的中医药研究进展

快速型心律失常是心血管疾病中较为严重的病证之一,常影响血液循环,诱发和加重心功能不全,甚至导致死亡,严重威胁人类健康。中医药从整体辩证论治出发,通过多靶点作用,在治疗快速型心律失常方面取得了一些成绩,本综述从病因病机、辨证分型、经典方剂、以及中医相关适宜技术综合治疗等方面对快速型心律失常研究进展进行论述。

谷雨赋

谷撒沃地,雨播丰乡。续恋金秋景色,赓依黛春荣光。旭暖烟迷,紫燕翻戏锦鲤;飙和波漾,青苗漫奉梓桑。噫嘻,凭六节而断寒,即瘦韶丽;作三侯以浮翠,又肥夜芳。晨听灵霁,暮闻宿香。牡丹朵朵吐蕊,布谷声声催忙。