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高中数学教学中学生提问能力的培养研究 被引量:1
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作者 彭鲁 《数学学习与研究》 2018年第1期47-47,共1页
高中数学课堂教学,最重要的是要培养学生的逻辑思维能力.但是在教学的过程中,只是单方面依靠教师讲解知识是不够的,同时还需要学生积极地进行课堂提问,及时提出在学习过程中存在的一些难点,从而强化学生对于数学知识的理解与掌握,同时... 高中数学课堂教学,最重要的是要培养学生的逻辑思维能力.但是在教学的过程中,只是单方面依靠教师讲解知识是不够的,同时还需要学生积极地进行课堂提问,及时提出在学习过程中存在的一些难点,从而强化学生对于数学知识的理解与掌握,同时提高学生的逻辑思维能力. 展开更多
关键词 高中数学 提问能力 培养
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与民主党派合作的地理调查类实践活动方法探究 ——以'美丽乡村'背景下芦溪乡村体育活动现状与发展调查为例
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作者 黄贤钢 《区域治理》 2019年第8期258-258,共1页
地理实践活动可以此拓宽学生视野,提高学生应用地理知识解决问题的能力,以达到学以致用的目的,影响中学地理调查类实践活动开展的因素很多,与民主党派合作则可以降低难度,提高活动的效益,达到'双赢'的目的.
关键词 与民主党派合作 社会调查
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思维发展与提升导向下的高中语文阅读教学课堂观察量表的设计与应用
3
作者 黄冬波 《成功密码(综合版)》 2023年第1期45-48,共4页
随着教育改革的推进,高中语文阅读教学对学生的思维培养有了更多的关注和重视。课堂观察量表作为观课、评课的主要工具,能直观反映课堂中的教学活动,有利于诊断学生思维能力培养的有效度。本文基于高中语文阅读教学中学生思维培养存在... 随着教育改革的推进,高中语文阅读教学对学生的思维培养有了更多的关注和重视。课堂观察量表作为观课、评课的主要工具,能直观反映课堂中的教学活动,有利于诊断学生思维能力培养的有效度。本文基于高中语文阅读教学中学生思维培养存在的问题,探究课堂观察量表的设计与应用,以优化课堂教学,促进学生思维的发展与提升。 展开更多
关键词 课堂观察量表 高中语文阅读教学 优化课堂教学 观课 思维培养 思维能力培养 思维发展与提升 有效度
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浅谈高中语文思辨性阅读与写作教学
4
作者 甘琼芳 《中学生作文指导》 2023年第26期42-45,共4页
当前,学生的思辨能力培养日益受到教育界乃至整个社会的高度重视,在新的形势和新的培养目标下,“思辨性阅读与表达”作为教学改革的前沿阵地,旨在培养学生的批判性思维和逻辑思维,提升学生发现、实证、实践和批判能力,以阅读内容项目化... 当前,学生的思辨能力培养日益受到教育界乃至整个社会的高度重视,在新的形势和新的培养目标下,“思辨性阅读与表达”作为教学改革的前沿阵地,旨在培养学生的批判性思维和逻辑思维,提升学生发现、实证、实践和批判能力,以阅读内容项目化和教学设计情境化为主的思辨性阅读教学策略,对于培养高中生的思辨性阅读能力和深化高中语文教学改革具有积极的指导意义。 展开更多
关键词 高中语文 思辨 阅读 写作教学
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浮梁县耕地动态变化及驱动力分析
5
作者 贺娟 胡昇 +2 位作者 贺军 甘荣俊 张伟鹏 《农村经济与科技》 2009年第2期64-65,15,共3页
为了解浮梁县耕地情况,掌握耕地变化的驱动力,通过对浮梁县各乡镇的耕地资料的收集,结合统计年鉴,运用spss16.0对耕地变化及其驱动力进行分析。结果显示,浮梁县近年来的耕地数量和质量都在下降,驱动力因子可以归纳为经济发展与农业科技... 为了解浮梁县耕地情况,掌握耕地变化的驱动力,通过对浮梁县各乡镇的耕地资料的收集,结合统计年鉴,运用spss16.0对耕地变化及其驱动力进行分析。结果显示,浮梁县近年来的耕地数量和质量都在下降,驱动力因子可以归纳为经济发展与农业科技进步因素和人口增长因素。 展开更多
关键词 浮梁县 耕地变化 主成分分析 驱动力
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关于高中英语写作教学的探讨
6
作者 雷梦莎 《老区建设》 2014年第10期57-58,共2页
英语写作在高考命题中对学生是相对较难的部分,它考察考生综合运用语言的能力。试题要求考生根据所给情景和要求写一篇书面材料。但他并非要求考生按照"提示"逐句翻译,而是要求考生在充分领会提示的"前提"下,用自... 英语写作在高考命题中对学生是相对较难的部分,它考察考生综合运用语言的能力。试题要求考生根据所给情景和要求写一篇书面材料。但他并非要求考生按照"提示"逐句翻译,而是要求考生在充分领会提示的"前提"下,用自己的语言,组织成一片内容充实、句子连贯、用词贴切的作文。 展开更多
关键词 英语写作 方法 教学
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如何培养学生的创造性思维能力
7
作者 朱学军 张淑云 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2009年第12期20-21,共2页
新课程标准要求中学语文教育应重视培养学生的创造能力,而创造力的核心是创造性思维能力。本文从四个方面详细论述了培养学生创造性思维能力的方法。
关键词 创造能力 创造思维 培养目标 教学方法
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多媒体技术在高中生物实验教学中的应用及意义 被引量:5
8
作者 巫泽清 《新课程》 2017年第24期116-116,共1页
随着多媒体技术的发展与广泛的应用,课堂教学中也将多媒体技术与教学手段结合起来,高中生物课程逐渐开始将多媒体技术渗透进生物实验教学中。对多媒体技术在高中生物实验教学中的应用进行具体探究。
关键词 多媒体技术 高中生物 实验教学
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浅谈高中数学分层作业的合理设计 被引量:3
9
作者 戚群英 《数理化解题研究(高中版)》 2016年第9X期32-32,共1页
随着时代的不断进步,各行各业也在持续发展中,教育改革也在进行中,并且取得了一定的效果.在教育改革的进行过程中,高中数学教学得到了很大的提升,教师也在积极地响应着教育的改革,在高中数学的教学过程中始终坚持着'以人为本'... 随着时代的不断进步,各行各业也在持续发展中,教育改革也在进行中,并且取得了一定的效果.在教育改革的进行过程中,高中数学教学得到了很大的提升,教师也在积极地响应着教育的改革,在高中数学的教学过程中始终坚持着'以人为本'的教学原则,充分尊重每个学生的个性和学习差异,并且根据这些差异布置相应的作业,分层作业的设计也是极为重要的.本文结合当下高中数学的教学状况,就如何对高中数学分层进行合理的设计进行相应的简析. 展开更多
关键词 高中数学 分层作业 设计策略
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生活教育理念在高中语文议论文写作教学中的运用研究
10
作者 杨潇 《课外语文(下)》 2016年第6期117-117,共1页
据调查了解,高中语文教学重点训练的写作体裁是议论文,目的是培养学生问题分析的能力,使学生用辩证发展的眼光看问题,善于发现生活的细节。另一方面,就是要让学生学会站在自己的角度看问题,从生活实际出发搜集证据,证明自己观点的正确... 据调查了解,高中语文教学重点训练的写作体裁是议论文,目的是培养学生问题分析的能力,使学生用辩证发展的眼光看问题,善于发现生活的细节。另一方面,就是要让学生学会站在自己的角度看问题,从生活实际出发搜集证据,证明自己观点的正确性。议论文在高中语文教学中始终占有举足轻重的位置,随着近年来高考制度的改革,语文在高考中分数比例的上升,作文更加成了高中语文教师重点关注的对象。在本文中,笔者将讨论如何将生活教育理念渗入议论文的写作中,提高学生议论文的整体质量。 展开更多
关键词 生活教育 高中语文 议论文 写作教学 研究
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阅读教学之“三案一体,四段八步”教学法实验报告
11
作者 朱学军 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2013年第4期46-48,共3页
"三案一体,四段八步"教学法,是以学案为载体,以导学为方法,以训练为主线,教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成阅读教学任务的一种教学模式。该模式以新课标的"自主学习""合作学习""探究式学习"为核心理念,... "三案一体,四段八步"教学法,是以学案为载体,以导学为方法,以训练为主线,教师的指导为主导,学生的自主学习为主体,师生共同合作完成阅读教学任务的一种教学模式。该模式以新课标的"自主学习""合作学习""探究式学习"为核心理念,借鉴了现代心理学、教育学的研究成果, 展开更多
关键词 阅读教学 教学法 实验报告 现代心理学 自主学习 合作学习 探究式学习 训练为主
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强化音乐欣赏,促进个性发展
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作者 朱虹 《开心(素质教育)》 2016年第3期74-74,共1页
“乐者,德之华也。”古希腊哲学家柏拉图亦认为:“我们一向对于身体用教育,对于心灵用音乐。”欣赏音乐的人一定是善良聪慧的人。由此可见,欣赏音乐对人影响之深远,是人们生活中必不可少的重要部分。优秀的音乐作品能让人百听不厌... “乐者,德之华也。”古希腊哲学家柏拉图亦认为:“我们一向对于身体用教育,对于心灵用音乐。”欣赏音乐的人一定是善良聪慧的人。由此可见,欣赏音乐对人影响之深远,是人们生活中必不可少的重要部分。优秀的音乐作品能让人百听不厌,浮想联翩,更能陶冶情操、升华人格、促进个性全面发展,主要表现在以下几个方面。 展开更多
关键词 音乐欣赏 个性发展 强化 音乐作品 柏拉图 哲学家 古希腊 生活
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高中生数学解题能力的培养与分析
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作者 彭鲁 《成功密码(综合版)》 2020年第1期48-48,共1页
在高中数学教学中,教师培养学生的解题能力能更好地强化学生的数学思维,帮助学生构建健全完善的数学知识体系,促进学生数学学习整体能力的提升,满足学生的学习需求,提高高中数学课堂教学的有效性。
关键词 数学知识体系 高中数学 教师培养 数学思维 数学解题能力 高中生 课堂教学的有效性 强化学生
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高中语文作文教学生活化的有效研究
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作者 杨潇 《成功密码(综合版)》 2017年第5期32-34,共3页
据调查了解,高中语文教学重点训练的写作体裁是议论文,目的是培养学生分析问题的能力,使学生用辩证发展的眼光看问题,善于发现生活的细节.另外,就是要让学生学会站在自己的角度看问题,从生活实际出发搜集证据,证明自己观点的正确性.议... 据调查了解,高中语文教学重点训练的写作体裁是议论文,目的是培养学生分析问题的能力,使学生用辩证发展的眼光看问题,善于发现生活的细节.另外,就是要让学生学会站在自己的角度看问题,从生活实际出发搜集证据,证明自己观点的正确性.议论文在高中语文教学中始终占有举足轻重的位置,随着近年来高考制度的改革,语文在高考中分数比例的上升,作文更加成为高中语文教师重点关注的对象.在本文中,我将讨论如何将生活教育理念渗入议论文的写作中,提高学生议论文的整体质量. 展开更多
关键词 高中语文教学 教学生活化 作文 写作体裁 高考制度 议论文 调查了解 教学重点
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《先秦诸子选读》教学初探
15
作者 杨潇 《成功密码(综合版)》 2017年第6期44-46,共3页
新一轮课改将高中语文教材分为必修和选修两部分,体现了基础性要求与发展性要求的结合.选修课程《先秦诸子选读》在启发和引导学生陶冶身心、涵养德行,提高对我国文化传统和思想传统的认识,加深学生对优良传统的热爱,发展学生阅读古文... 新一轮课改将高中语文教材分为必修和选修两部分,体现了基础性要求与发展性要求的结合.选修课程《先秦诸子选读》在启发和引导学生陶冶身心、涵养德行,提高对我国文化传统和思想传统的认识,加深学生对优良传统的热爱,发展学生阅读古文的基本功方面起着很大的作用,但教授它却面临着许多困难与挑战.在实际教学中,选修课的教学方式“必修化”,大多数教师一课接一课按部就班地讲,逐字逐句翻译,照本宣科,老师普遍感到时间紧,任务重;学生似懂非懂,甚至不知所云,从而丧失了学习兴趣. 展开更多
关键词 先秦诸子 实际教学 选读 高中语文教材 引导学生 选修课程 思想传统 文化传统
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高三化学第三轮复习深度教学策略的研究与实践
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作者 张文芳 《高中数理化》 2020年第S01期73-73,共1页
深度学习是学生们形成高阶思维能力的基础,所谓的高阶思维能力主要是指学生形成以知识和各种解题技巧结合的综合能力,其对于问题可以做到快速的分析以及解决.这对于高考是非常重要的一个能力,因此高阶思维能力就成为高三第三轮复习过程... 深度学习是学生们形成高阶思维能力的基础,所谓的高阶思维能力主要是指学生形成以知识和各种解题技巧结合的综合能力,其对于问题可以做到快速的分析以及解决.这对于高考是非常重要的一个能力,因此高阶思维能力就成为高三第三轮复习过程中作为重要的一个培养工作内容. 展开更多
关键词 高阶思维能力 深度学习 第三轮复习 高三化学 解题技巧 教学策略的研究 高考
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“疯狂”老爸骑童车
17
作者 王影 《疯狂英语(新读写)》 2020年第12期25-26,共2页
长大后,你还骑过儿童脚踏车吗?文中的这位爸爸坚持骑行童车200多英里,这是为什么呢?A"mad"dad cycled 220 miles from Glasgow to Greater Manchester on his daughter's small pink bike to raise over£6,000 for four ... 长大后,你还骑过儿童脚踏车吗?文中的这位爸爸坚持骑行童车200多英里,这是为什么呢?A"mad"dad cycled 220 miles from Glasgow to Greater Manchester on his daughter's small pink bike to raise over£6,000 for four Manchester-based charities.It took six days for Wesley Hamnett to complete the ride,which even took him up Shap Summit in Cumbria,and he suffered several blown tyres along the way. 展开更多
关键词 TOO Manchester 童车 脚踏车
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勇敢女孩,有梦就去追!
18
作者 王影 《疯狂英语(新读写)》 2020年第11期32-33,62,共3页
克里斯托·马歇尔在18岁时被诊断患有癌症。但是,这并没有阻止她成为生活中的超级英雄。
关键词 超级英雄 克里斯托 马歇尔
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真正的勇气
19
作者 王影 《疯狂英语(新读写)》 2020年第10期30-31,62,共3页
It was the first day of our youth group ski trip.While I waited for the ski lift,I saw a booth offering ski lessons.I considered taking an hour-long lesson,but then I heard my voice in my head:“Nah,you don't need... It was the first day of our youth group ski trip.While I waited for the ski lift,I saw a booth offering ski lessons.I considered taking an hour-long lesson,but then I heard my voice in my head:“Nah,you don't need any help.After all,you've skied once before.You'll be fine.”As I stood on the edge of the beginner's slope,my confidence shrank.After all,I hadn't skied for two years.And even then,I'd only taught myself to ski well enough to make it down once or twice without falling.But surely,I'd be able to figure it out. 展开更多
关键词 offering And BOOTH
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气候变化威胁苏格兰历史宝藏
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作者 王影 《疯狂英语(新读写)》 2020年第2期41-42,共2页
气候变化影响了人类生存的每个角落,苏格兰的很多古代建筑也不能幸免。
关键词 气候变化 苏格兰 人类生存
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