大学生优秀共产党员培养模式探析

大学生优秀党员的培养是一项挑战性强的工作,改进培养模式和管理方式,做到"培养重根基、发展重质量、教育重内容",进行科学的信息化管理是培养优秀大学生党员的必由之路。

论邓小平的国格观

国格，属于伦理学范畴，是指一个国家的荣誉、尊严和品格的总和，它是国家与民族的象征。每个国家和民族都有对人类社会的发展作出过一定贡献的光荣历史，都有自己国家的荣誉、尊严和品格，即都有自己国家的国格。在《邓小平文选》中，邓小平同志对国格问题多处作了精辟论...

高校教师国外访学行为的选择逻辑与优化策略

国外访学是高校教师进行学习提升和专业发展的有效途径,具有学术性、主动性、自为性、文化性等特征。高校教师兼具经济人和学术人的特质,高校教师的访学行为是融合多重动机的选择。为此,管理部门应当充分认识教师访学动机的复杂性和重要性,引导教师回归访学本真,创造条件改进内驱动力,强化外驱动力,构建教师访学的混合驱动力体系,提升教师国外访学效益。

中国共产党爱国主义教育的百年探索与经验启示

中国共产党百年爱国主义教育经历了革命“救国”、建设“兴国”、改革“富国”、复兴“强国”的教育阶段,呈现出历史性和时代性相统一的特征。以史为鉴启迪未来,新时代爱国主义教育应坚持爱国爱党爱社会主义相统一,厚植爱国情怀;坚持弘扬传统与紧跟时代相结合,丰富爱国内涵;坚持教育宣传与实践参与相结合,拓展教育途径;坚持落实立德树人根本任务,明晰教育目标。