扩大对外交流与合作，促进我国教育国际化——以江西财经大学为例

本文叙述了江西财经大学近年采对外交流和合作的实践，分析了这些项目对我国教育国际化产生的影响。

我国中西部地区高校国际合作与交流所面临的问题与策略

本文分析了在我国中西部地区高校开展国际合作与交流所面临的问题和存在的困难,并且提出解决中西部地区高校开展国际合作与交流问题的策略和应采取的具体措施,以期待能为我国中西部地区高校国际化办学、提高自身实力并且不断开创新的工作局面提供一点帮助。

论国际合作的可能性及“社会人”视角解释

对人性的不同解读会直接影响对国家的本性以及国际合作可能性的理解。国家的本性不是经济人,而是社会人,具有利己和利他的双重性。从社会人的角度看,在共同的利益和相互依赖的条件下,国际社会会逐步形成兼容的规范和合作的意愿,并作出互惠的行动和努力,最终达成国际合作的成功。作为"社会人"的各个国家,尤其是大国,终将为了全球的共同利益逐渐弥合分歧,形成共识,最终达成气候变化的国际合作。

浅谈国际交换项目对大学生的影响

本文从我国高校举办的国际交换项目角度,对比中外教育理念和教育方式,论述这些项目对高校当代大学生的影响,以及对促进我国教育体制改革的现实意义;并以江西财经大学多年成功实施此类项目为例,叙述大学生通过参加国际交换项目的收益,以及对我国教育改革的一点启示。

我国物联网产业化优势及其可持续发展的政策探讨

发展物联网产业是一次把握新型产业发展机遇、提升未来经济发展竞争力的重大战略选择。本文在探讨我国物联网产业发展优势的基础上,认为其产业体系的完善还面临着统筹规划意识薄弱、产业应用规模不足及产业链环部分欠缺的三大主要问题,最后从政府的角度提出了加强规划物联网产业发展的战略统筹性、提供多样化的扶持政策、制定专门的物联网产业政策、加快法律法规的制定进程等四个建议,以期更好地推进物联网的可持续发展。

高校外事工作与涉外礼仪略谈

随着我国经济发展进一步国际化,社会交往日趋国际化。在我国高校,国际交往与外事活动日益频繁,如何正确运用涉外礼仪和国际化的行为标准,对做好高校外事工作有着重要的意义。

高校人力资源管理调整对策探讨

随着人力资源在高校教学管理中的地位和作用的不断提高,高校人力资源管理模式和效率正变得越来越重要,加强对高校人力资源的管理也逐渐成为高校教学管理的核心。为了提高高校教学质量,满足日常的教学科研需求,提高高校人力资源管理的效率,建立整套科学化、规范化的教学管理机制是非常必要的。所以对于高等学校来说,必须强化和完善各项人才激励机制,用好人才和留住人才。现今由于高校本身的特殊性和自身发展的限制,人力资源管理还处于很低的水平。那么高校的人力资源管理现存的问题有哪些,如何改进和调整等,这是当前高校所面对的迫在眉睫的任务。本文通过对高校人力资源管理的分析研究,探讨我国高校在人力资源管理方面的不足,提出可能采取的调整对策。

浅析高等教育管理学的现状与发展

我国高等教育的发展历史十分短暂,但却取得了很大的成绩。但是在高等教育管理学的研究上依然存在很大的局限性,主要是因为我国将高等教育管理学作为一门独立学科进行研究的历史非常短。随着高等教育管理的新形势发展,迫切需要进一步完善高等教育管理理论,笔者通过探讨其发展现状,并对其作为一门尚在成熟的学科在发展中出现的问题进行分析,希望能够深入到高等教育学理论的核心,真正揭示高等教育管理的客观规律,对高等教育发展提供帮助。

浅谈如何做好高校的外事口译

本文通过归纳高校外事口译的类型和特点并对外事口译员的素质要求进行归纳分析,来探讨如何做好高校的外事口译工作,以供大家交流商榷。

基层党内民主建设问题探究

村民自治设计之初就存在一个逻辑困境:"村支部—村委会"的领导权威和法律权威的协调问题。为了解决这一问题,"一肩挑"的模式应运而生,但是,这种模式存在着一些学理和实践上的局限性。发展基层党内民主可以从多个角度补救村民自治的逻辑困境。

从法律视角对实现我国高等教育区域公平的思考

教育公平是社会公平的前提、社会和谐的重要基础。我国高等教育已经进入大众化阶段,高等教育公平在很大程度上得到了实现,但是区域公平的矛盾却日益突出,这与现行法律制度对高等教育公平的保障和监督制度不够健全和完善有很大的关系。应该通过加强立法、细化法律规定内容,增加可操作性规则等措施加以改进。

我国政府机构改革的动力及阻力研究

政府机构改革是现阶段我国政府面临的最大改革问题之一,也是一项长期而艰巨的系统性改革课程。尤其是在我国行政权力过大的情况下,政府机构的改革会遇到很大的阻力和不确定性。文中通过深入剖析我国行政组织变革的动因及阻力,探求政府机构改革的必然性和可行性,为我国顺利推进政府机构改革的进程,顺利实现行政机构改革的目标而提供理论支持。

基于方案偏离度和偏差综合度的交互式多属性决策方法

本文提出了方案偏离度和方案偏差综合度的概念,基于该定义建立了求解多属性决策问题的单目标决策模型,最后给出了求解的步骤和实例分析。

关于对外汉语教学发展环境的思考

我国的对外汉语教学始于20世纪50年代,至今已有50多年的历史。本文就对外汉语教学的发展趋势以及其所面临的各种环境因素进行论述;结合对外汉语教学之实践,指出了在对外汉语教学中存在的环境问题,并就如何改善这种环境提出了几点看法,旨为从事对外汉语教学的老师和管理人员提供一些借鉴。

引入绩效面谈的绩效考核新模式探究——以AB公司为例

知识经济时代,市场环境变化剧烈,企业的适应性被摆在突出位置,传统的绩效考核方式需要得到改善和创新。本文分析了传统年度绩效考核模式存在的缺陷,将绩效面谈引入绩效考核过程中,强调绩效面谈在绩效考核中发挥的作用,建立一个绩效考核的新模式,比较了绩效考核新模式相对于传统绩效考核模式所具有的优势,并结合具体案例探讨企业如何应用该新模式来提高员工绩效和企业发展水平。

邓小平出国留学教育思想的当代价值

邓小平开创性地推动了我国当代出国留学教育事业的发展,其出国留学教育思想系统、独到、深刻,为我们留下了宝贵的教育思想财富。邓小平出国留学教育思想源于对世界发展趋势的深刻认识,是对外开放思想的重要组成部分,是解放思想、实事求是思想路线的真实体现。其主要内容包括强调出国留学对人才培养的重要意义,明确开展出国留学工作的原则要求、重视鼓励出国留学人员回国发挥作用。当前我国出国留学教育面临新的特点和挑战,留学人数和规模持续扩大,留学专业和国别选择扎堆,留学人员低龄化趋势明显,留学安全问题多样频发,留学"赤字"问题依然存在。邓小平出国留学教育思想给予我们的启示是:要始终坚持出国留学教育服务国家战略需要的定位;以解决问题为导向,改进完善留学管理服务体系;以发挥作用为目的,切实加大海外留学人才的吸纳力度。