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江西林业教育资源重组效益初评与发展研究 被引量:2
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作者 张志军 《中国林业教育》 2004年第3期19-21,共3页
自1992年里约地球峰会,特别是1997年第十一届世界林业大会以来,林业可持续发展问题成为各国林业发展的最基本的时代主题.跨入新世纪,林业跨越式发展已成为目前我国林业发展进程中的政府意志.实施六大林业工程,全面推进五大转变,开展林... 自1992年里约地球峰会,特别是1997年第十一届世界林业大会以来,林业可持续发展问题成为各国林业发展的最基本的时代主题.跨入新世纪,林业跨越式发展已成为目前我国林业发展进程中的政府意志.实施六大林业工程,全面推进五大转变,开展林业宏观战略研究,对林业未来发展做出具有历史转折意义的定位,提出今后50年林业可持续发展目标等一系列措施,使我国林业事业呈现蓬勃向上的发展势头.江西省委省政府提出江西在中部地区崛起和将江西省建设成为沿海发达地区的"三个基地、一个后花园"的目标,同时强调生态环境的保护、林业六大工程和我省"后花园"建设目标的有机结合.这既是促进我省经济社会发展的对接点,更是促进我省生态环境保护的现实要求.森林资源是陆地生态系统的主体,在保护生态环境中有着不可替代的作用,因此生态环境保护方面的职业人才,尤其是技术应用型人才的培养成为当务之急. 展开更多
关键词 江西 林业教育 教育资源重组 效益评估 可持续发展 技术应用型人才 高职教育
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试论森林生态补偿制度的政策理论、对象和实现途径 被引量:67
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作者 孔凡斌 《西北林学院学报》 CSCD 北大核心 2003年第2期101-104,115,共5页
研究了森林生态价值补偿政策基础、生态效益补偿对象选择、补偿原则以及资金来源途径。(1)提出森林生态"效益源"的概念,分析森林生态效益的现实存在形式;(2)从法理的角度,对生态效益国家购买、社会享有与负担、经营者经济受... 研究了森林生态价值补偿政策基础、生态效益补偿对象选择、补偿原则以及资金来源途径。(1)提出森林生态"效益源"的概念,分析森林生态效益的现实存在形式;(2)从法理的角度,对生态效益国家购买、社会享有与负担、经营者经济受益的政策模式进行了分析,得出森林生态价值不能作为国家行政补偿计量依据的结论;(3)提出了生态效益补偿制度应当充分考虑当地社会经济和人口现状的新思路,建立了森林生态补偿标准的函数关系;(4)提出优先征收森林生态补偿附加税的资金政策构想。 展开更多
关键词 森林生态补偿制度 森林生态效益 政策理论 补偿对象 补偿原则 资金来源
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放射性核素在森林生态系统中的迁移规律及核污染土地的利用 被引量:2
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作者 刘国华 舒洪岚 《生态学杂志》 CAS CSCD 北大核心 2005年第2期187-189,共3页
放射性核素常危及生态系统的稳定 ,给人类的生命和健康带来巨大的威胁。森林生态系统具有独特的特点和功能 ,利用其修复放射性污染的土壤具有重要的意义。本文就森林生态系统对放射性核素的截持、保持、放射性核素在森林生态系统中的移... 放射性核素常危及生态系统的稳定 ,给人类的生命和健康带来巨大的威胁。森林生态系统具有独特的特点和功能 ,利用其修复放射性污染的土壤具有重要的意义。本文就森林生态系统对放射性核素的截持、保持、放射性核素在森林生态系统中的移动规律以及森林生态系统对放射性核素污染土壤的修复进行了探讨。 展开更多
关键词 森林生态系统 放射性核素 移动规律 土壤修复
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基于树体性状法的马尾松林分结实能力等级划分与应用 被引量:1
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作者 孔凡斌 何尤刚 《林业科技》 北大核心 2004年第2期8-10,共3页
在对湖北省枝城市马尾松天然采种林分的开花结实状况分析的基础上 ,利用树体性状与种子产量之间的相关关系 ,对马尾松林分的结实能力等级和林分的采种类型进行划分 ,并就成果的应用问题进行了探讨。
关键词 马尾松 树体性状 结实能力 等级划分
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湿地松、火炬松示范林营建技术研究 被引量:2
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作者 姜红仁 《林业实用技术》 北大核心 2002年第11期9-10,共2页
关键词 育苗 造林 湿地松 火炬松 示范林 营建技术
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新时期林业职业教育面临的机遇和挑战 被引量:2
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作者 张志军 周玉卿 《中国林业教育》 2003年第4期40-41,共2页
在我国林业由传统林业向现代林业、可持续发展林业转轨的过程中,林业职业教育的发展与林业产业发展的矛盾日益尖锐.林业职业教育发展的规模、速度无法应对林业产业发展的规模、速度;林业职业教育的层次和设置不能适应林业产业的性质和... 在我国林业由传统林业向现代林业、可持续发展林业转轨的过程中,林业职业教育的发展与林业产业发展的矛盾日益尖锐.林业职业教育发展的规模、速度无法应对林业产业发展的规模、速度;林业职业教育的层次和设置不能适应林业产业的性质和内容的变化,导致人才的结构、规格与产业的实际需求脱节. 展开更多
关键词 培养目标 教育观念 林业职业教育 专业设置 人才培养模式 办学模式
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对高校学生助学贷款的思考 被引量:1
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作者 姜红仁 《中国林业教育》 2004年第1期37-39,共3页
关键词 高校 学生助学贷款 扩招 收费制度 勤工助学 诚信教育
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松树钻孔采脂法研究进展
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作者 张加研 刘国华 +1 位作者 吴春华 舒洪岚 《西南林学院学报》 2002年第4期72-74,78,共4页
回顾和介绍了国内外钻孔采脂的研究现状 ,分析了钻孔采脂法的优缺点 ,提出应发展适合我国采脂树种的先进采脂工艺 。
关键词 松树 钻孔采脂法 采脂工艺 产脂量
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电子技术实验教学中的审美构建
9
作者 余柏英 《中国林业教育》 2004年第1期64-65,共2页
关键词 电子技术 实验教学 审美教育 意志品质 教学目标 教学方法 教学手段 高校
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高校合并图书馆资源管理整合的问题与对策
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作者 雷发斌 《中国林业教育》 2004年第4期14-16,共3页
高校合并是高等教育改革的一项重大举措,是适应新世纪挑战、参与世界教育竞争的需要."共建、联合、调整、合并"是国务院提出的深化教育改革的八字方针.高校合并旨在优化教育资源配置,提高教育质量和办学效益,推动高等教育走... 高校合并是高等教育改革的一项重大举措,是适应新世纪挑战、参与世界教育竞争的需要."共建、联合、调整、合并"是国务院提出的深化教育改革的八字方针.高校合并旨在优化教育资源配置,提高教育质量和办学效益,推动高等教育走内涵发展为主的道路,从而实现一定程度的学科交叉、优势互补、资源共享.高校合并的直接产物是相关部门的合并整合,作为高校的三大支柱之一的图书馆就需进行合并整合.但图书馆之间的合并决非是数量增减过程,它涉及到图书馆内部门、文献、人员、读者服务等方面的整合.对高校图书馆而言,合并既是自身发展的一次良好机遇,也是一次严峻的挑战. 展开更多
关键词 高校合并 图书馆 资源管理 管理体制 管理人员 藏书建设 资源整合
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