浅议激励评价在小学数学课堂中的作用

评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教学；应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生教学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。数学课堂教学中教师的评价性语言，能激发学生的学习兴趣，调动学生的积极思维。培育良好的情感。

掘生命教育资源 扬中华文化自信——学校在传统节日中根植生命教育的思考

中国传统节日蕴涵丰富的生命教育资源,学校应从传统节日仪式、传统节日故事、传统节日诗文等角度全方位挖掘资源,在生命教育活动中融入社会主义核心价值观,使传统节日保原味的同时增添时代气息。教育者要用时代“语言”诠释中华优秀传统文化的精髓,让传统节日中的生命教育更具时代强音。

让你欢喜让我忧

如今．社会已经进入了智能新时代。走在大街小巷，到处都可以看到低头边走边玩智能手机的人们．其中不乏我们小朋友的身影。 平板电脑和手机上的游戏已经取代了传统的老鹰抓小鸡、捉迷藏、丢沙包等游戏，小小的屏幕给我们带来了无穷的快乐。任何事物都是一分为二的，平板电脑、手机固然能给我们带来快乐，也能给我们的身体带来危害——辐射。尤其是长时间地盯着屏幕，眼睛自然而然会受到伤害。

致赵老师的一封信

小学快毕业了,一想到快离开赵老师您了,我就特别难过和不舍.从一年级起,您就一直陪伴着我们成长.六年来,您教给我们多少知识,带领我们在知识的殿堂遨游;六年来,您就像妈妈一样,无微不至地呵护我们成长.

这就是我

一头黑黑的头发，摸起来刺刺的。头发下面是一双大大的眼睛，总是骨碌碌地转着。鼻子小小的，生气时会发出“哼哼”的声音。一张小嘴时不时地说上几句笑话，逗得大家哈哈大笑。这就是我——谢道森，白云小学三年级的一名学生，一个既任性，又喜欢看书的小男孩。

穿越战国

一天下午，我正在看一本关于战国的历史百科全书。看着看着，眼前突然出现了一扇门，我好奇地走了进去。

烦人的“后妈”

大家好，我是黄超，眼镜一族。虽然我的妈妈确实很“烦”，但我知道她是爱我的。“少年易老学难成，一寸光阴不可轻。”如果现在不努力，以后想学都学不了。我是一个有理想的男孩，只有付出了努力,才能拥抱一切。我喜欢独自写作文，欣赏景色，这样享受人生，怎能不快乐？

种萝卜

看到电视里别人种的萝卜又大又可爱，爱吃萝卜的我也想试一试。萝卜都是种在地里的。可是，住在钢筋水泥丛林的我又上哪儿找土地种呢？在家里东张西望了一阵后，我盯住了放在窗台上的花盆。拿定了主意，我鬼鬼崇祟地走向那盆花。这不是我家吗？我干吗要鬼鬼祟祟的，又没干什么坏事，而且家里又只有我一人。

运用信息技术优化数学课堂教学

随着科学技术的不断进步,计算机信息技术逐渐进入了小学课堂教学。信息技术能够帮助教师构建现代化的课堂教学模式,可以将抽象乏味的数学定义、原理,具体生动地展现出来,使学生深入了解数学知识的本质与内涵。这样能够大幅度提升学生的学习热情,帮助学生克服学习过程中的困难,有效保障教学目标的实现。

基于提升核心素养的方程教学探析

方程是小学数学中的重要内容之一,方程教学的实际效果不仅关系着学生后续数学学习效果,更直接影响着学生数学思维与能力的发展,与学生核心素养的形成存在紧密的联系。因此,在小学数学教学中,提升方程教学的效果,是值得教师研究与践行的重要内容。

让你欢喜让我忧

如今，社会已经进入了智能新时代。走在大街小巷，到处都可以看到低着头边路走边玩智能手机的人，其中不乏我们小朋友的身影。平板电脑和手机上的游戏已经取代了传统的老鹰抓小鸡、捉迷藏、‘丢沙包等游戏，小小的屏幕给我们带来了无穷的快乐。

硬币“跳高”

老师说，和大家玩一个“硬币跳高”的游戏。我很疑惑，硬币怎么能跳高啊？老师拿出一枚面值1角的硬币——它是最轻的硬币。桌子上整整齐齐地摆上了一排粉笔，硬币被放在这些粉笔的正前面，“阵形”摆好了。老师说：“谁要来试试？”我立刻自告奋勇地举起手，大声说：“我来!我来!”

穿越战国

这天下午，我正在读一本介（jie）绍（shao）有关战国历（li）史（shi）知识的百科全书……突然眼前出现了一扇门，我好奇地走了进去。

买花

上午书法课放学后，我路过几家卖花的小店。一看到那些可爱的花花草草，我的买花之心就开始蠢蠢欲动——要知道，我可是个非常喜欢“拈花惹草”的人。路过第一家花店，我相中了摆在大门口的一盆鸡冠花。那鸡冠花红通通的，红得不能再红——除了中间那黄黄的花蕊外，跟鸡冠没有两样。因为太贵了，妈妈不同意。在第二家花店，我相中了一盆含羞草。它的样子与普通的小草差不多，可是轻轻一碰它，它那娇小的叶子就马上垂下小脑袋，犹如一位害羞的少女。因为那店只搞批发，含羞草不零卖，我只好又失望地离开了。

二十年后回故乡

我的故乡是一个美丽的地方。在那里，空气清新甜润，天空碧蓝如洗，森林郁郁葱葱，河水清澈见底。因为爸妈工作变动，我不得不在七岁那年离开故乡，去外地上学了。时间过得可真快，一晃二十年过去了，我也长大了。

我家的“可乐”

看到标题，大家一定会先想到喝的可乐，但我家的“可乐”却不是用来喝的，而是用来养的。

我家的“可乐”

看到标题，大家一定会先想到喝的可乐，但我家的“可乐”却不是用来喝的，而是拿来养的。

先想他人，再想自己——续写《穷人》

自从收养了邻居西蒙遗留下的两个孩子，虽然渔夫每天都拼了命地打鱼，桑娜也不顾身体地干活，但一家人的生活还是越来越困难，唯一值得庆幸的是：七个孩子越来越懂事。