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初中政治复习教学策略初探 被引量:1
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作者 王晓莉 《教师》 2012年第10期91-91,共1页
复习是一种全面检查和巩固知识的学习手段,在不同的学科里所表现的形式不同。在初中政治教学中,有效的复习对于提高学生的政治学习整体水平和综合政治素质以及综合能力有着重要作用,因此讲究复习教学策略就显得至关重要。
关键词 政治复习 教学策略 初中 学习手段 政治教学 综合能力 政治素质 政治学习
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中学政治教学中的爱国教育初探
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作者 王晓莉 《教书育人(教师新概念)》 2012年第5期64-64,共1页
加强对学生的德育教育工作,尤其是以爱国主义为核心的民族精神的培养,让他们具备良好的思想素质、高尚的道德情操和高度的政治觉悟,这是十分必要的举措。那么如何在政治教学中把握和实施爱国主义教育呢?我觉得应该从以下方面去考虑。
关键词 中学政治教学 爱国教育 爱国主义教育 德育教育工作 民族精神 思想素质 政治觉悟 道德情操
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初中政治情境教学研究 被引量:1
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作者 王晓莉 《知识窗(教师版)》 2012年第2X期37-37,共1页
初中政治情境教学是指在思想政治课程的教学中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩、以形象为主体的生动、具体的场景,以引起学生一定的态度体验。
关键词 初中政治 情境教学 思想政治课程 政治课堂 态度体验 政治学习 情绪色彩 教学体验 乐学 政治素养
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激发兴趣 培养情感 享受音乐
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作者 胡静 《江西教育(综合版)(C)》 2009年第6期47-47,共1页
人的情绪和兴趣,对人的认识活动有很大影响。如何在中学音乐教学过程中,发挥好情感教育作用,不断提升学生的艺术素质,让学生在学习中享受音乐,笔者认为可以从以下几点入手:
关键词 中学音乐 激发兴趣 情感 享受 培养 认识活动 教学过程 教育作用
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