研学旅行与中学历史教学有机结合的对策研究

目前,中国各省市的中小学校基于素质教育及研学教育的要求,积极开展研学旅行活动。在推动研学旅行健康发展的进程中,笔者发现研学旅行与中学历史教学活动相结合的问题可以是中学生研学旅行研究的一个方向。本文主要探讨了研学旅行与中学历史教学有机结合的对策。笔者首先指明了研学旅行与中学历史教学的含义,研学旅行与中学历史教学有机结合是指将中学历史教学内容寓教于研学旅途中的非封闭性、新型的教育方式。笔者提出了研学旅行与中学历史教学有机结合的四个对策:做好充分的试点准备工作;编制规范的历史研学和评价手册;引导学生正确收集史料;巩固研学旅行与中学历史教学有机结合的成果。 最后展示了研学旅行与中学历史教学有机结合的案例成果。

例析“五点法”解酸碱中和滴定图像题

酸碱中和滴定图像的分析作为其高频考点之一,通常以酸碱滴定过程为基础,涉及电解质水溶液中离子浓度大小的关系以及水的电离程度等知识和规律,综合性强,难度较大.主要考查学生的理解与辩析能力、分析与推测能力。

高中语文核心素养的实质内涵及培育路径

伴随着高中语文核心素养教学的不断推进,教师更加乐于创新语文教学活动,应用丰富的教学资源来发展学生的各方面能力和素质。教师在明确高中语文核心素养的实质内涵的基础上开展培育路径,可以很好地提升教学质量、构建高效的语文课堂。本文将从四个方面论述高中语文核心素养的实质内涵及培育路径。高中语文核心素养主要包括语言建构与运用。

高中英语读后续写教学的实施困境和创新策略

本文旨在探讨高中英语读后续写教学的实施困境和创新策略,通过分析目前教学实践中的问题,本文提出了四种创新策略,旨在解决学生在读后续写过程中遇到的困难,并提高他们的英语写作能力。这些策略包括:提供范例写作、引导学生进行主题思维训练、开展合作学习和采用技术支持教学。本文希望通过这些创新策略的实施,能够帮助高中英语教师更好地指导学生,提高他们的写作水平。

构建高一物理高效课堂的策略研究

高一是学生学习物理的起始阶段,因此构建高效的高一物理课堂能够更好地培养学生科学素养和实践能力,为之后高年级的物理学习奠定坚实的基础。但纵观现阶段的高一物理教学,教师仍未摆脱传统教学观念的束缚,导致学生无法真正理解和吸收复杂、抽象的高一物理知识,学生的思维无法跟上教师的教学进度。基于此,本文就构建高一物理高效课堂的策略进行研究,以供参考。

高中语文外国文学作品的教学探讨

高中的语文内容学习中，有一项重要的内容就是学习国外的文学作品，学习国外的文学作品，也成为一种学生了解外国文学的方式，经过教师的教授，学生能够更好地对外国文学作品做出解读。

高中生生物自主性学习现状及培养策略研究

高中学生学习能力要求逐渐提高,但现行的教学模式与教学方式没有积极培养学生自主性学习能力,没有积极引导学生选择适合的自主学习方法,没有积极发掘学生学科素养。生物是一门理论与实践结合要求极高的学科,掌握这门学科要求学生在学习这门学科时要善于研究和探索学科真理,形成自主学习的方法和习惯,培养自主学习态度,从学科学习中增强学生自主学习能力。本文探究高中生生物自主性学习现状,分析培养自主性学习培养策略。

以'互联网+教育'促进初中英语教学的实践与研究

随着科学技术的发展,人类社会已经进入了信息时代,信息技术已经在教育领域得到了非常广泛地应用.现代信息化元素已经成为课堂教学的一个重要工具和手段,目前以'互联网+教育'促进初中英语课堂教学,不仅极大地激发了学生学习英语的兴趣和热情,提高了学习的质量和效率,而且对于培养学生的合作学习与探究学习,个性化学习与自主化学习发挥了不可忽视的作用.因此,必须注重信息化元素在初中英语学习中的应用,成就英语智慧课堂.

例谈高中数学解题思路的有效引导

伴随着新课改和素质教育的深化,学生的主体地位更加突出.高中阶段是学生整体学习体系中的一个重要时期,因此,高中数学教学亟须探索出行之有效的引导策略,以帮助学生掌握正确的解题思路与技巧,提升其数学解题能力.一、高中数学教学现状分析高考是学生一生中的一个重要转折点,高中阶段的重要性也显而易见.然而,受传统应试教育的影响,在当前的高中数学教学中,教师大都还在沿用'题海战术'等简单的教学方式.

运用现有资源丰富生物科技活动

生物科技活动的优势是不言而喻的,但基层中学在开展生物科技活动的过程中存在众多阻力。在高考的＂指挥棒＂下,学校重成绩、轻实践,对开展生物科技活动缺乏动力;教师思想守旧,且受条件制约,导致生物科技活动主题形式单一、内容方法陈旧,学生缺乏参与热情;评价和激励制度缺失,导致学科教师存在＂有干没干一个样、干好干坏一个样＂的思想,他们普遍认为＂多干担风险、少干保平安＂。

使用“金句”须谨慎

一些同学认为,作文要有文采,必定要多用“金句”。但是,用了“金句”,文章就一定有文采吗?下面,以一些具体的例子来探讨一下使用“金句”需要注意的问题。以2022年高考全国乙卷作文为例。我看到有学生练笔时,喜欢引用“冰雪映五环,梦想耀九州”一句,甚至把它放在段首。乍一看,它既切合材料中的冬奥会.

去路漫漫,款步登攀——读夏昆《中国最美的语文》有感

语文看似是最好学的科目,实际是最难学的。从我们开始学习汉语汉字开始,语文就是必修的基础学科,一直延续到大学,需要投入大量的精力去学习。然而,不得不说,语文确实是好学的,从四书五经到天文地理,从山川河流到楼阁廊亭,从独坐空山到豪侠柔情……