加强物理实验复习 促进学生自主发展

物理是一门以实验为基础的学科。加强物理实验复习,可有效促进学生物理学科思维能力的发展。

融注时代的精神——在初三思想政治课教学中贯彻十六大报告精神的几点看法

中国共产党第十六次全国代表大会在北京胜利召开,标志着我们的党进入一个崭新的历史阶段。学习贯彻十六大精神,并且落实到自己的工作实践中,这是新世纪赋予我们教育工作者新的历史使命。我们思想政治课教师必须认真学习、领会十六大精神,结合思想政治教学的内容和特点,把报告中的新思想、新观点、新论断融入思想政治课教学中,及时补充新的、富有时代气息的内容。

生物课堂教学中怎样调动学生学习积极性

现代教育心理学认为,兴趣是积极探求知识的一种带有情绪色彩的意向活动,它能引起学习的需要,是学习动机中最现实、最活跃的成分,是学习的一种动力。作为一名中学生物教师,如何发挥主导作用,调动学生学习生物的积极性呢?

多媒体在语文教学中得失小议

随着多媒体技术的快速发展以及教学条件的不断改善，许多中小学教师不甘“寂寞”，积极参与教学改革的尝试。他们把多媒体手段引入课堂，使“黑白”世界变得有声有色。尤其是语文课堂，学习内容情景交融，授课教师妙语连珠，加上多种媒体出奇制胜，使课堂气氛空前活跃，教学效果得以明显提高。

巧妙处理单词 促使阅读有效

朱浦老师在他的《与英语新课程同行》系列丛书之三的篇章中明确指出英语阅读教学对于英语学习的重要性。仔细品读之后,深有感触：阅读教学因其教学方法的多样性,教学形式的各异性,而为英语教学者一直津津乐道,也乐于研究。对于我来说：始终贯穿于阅读之中的生词教学处理却常常令我不知所措。

课文里的“瞪眼”细节

关于细节描写的重要性，著名作家贾平凹曾说：“找出两三个典型的细节，再加上开头结尾，一篇小说就出来了。”初中课文里有不少“瞪眼”细节，我们不妨品味几例。

中学英语教学中的文化渗透

文化是语言的载体,语言是文化的表现形式,语言和文化是不可分割的。英语语言的教学在传授英语知识的同时更要注重语言文化的渗透。只有了解了文化,学生才能更好地理解语言,才能有效地进行跨文化交际。

“钱学森之问”给中学美术教育带来的反思

钱学森大师留下的"为什么我们的学校总是培养不出杰出人才"这一问题给整个教育界带来了思考与讨论,就中学美术教育而言,只有改革标准化考试模式,增加优选人才渠道,重视技能课的地位,搭建多维实践平台,增进交叉学科间的渗透,树立文理相通意识,改变传统教学方法,才能激发学生的创新思维,使其自主学习,这样杰出人才自然应运而生。

新课程理念下的化学课堂教学细节

随着新一轮课改的不断深入，课堂上培养学生自主探究、重视学生概念的建构过程，已在每一位教师的心中发芽。开花。以新课程的教学理念为依据和指导，重建我们的课堂。不仅需要确立新的教学理念，而且需要改变我们的教学行为。教学细节是构成教学行为的基本单位，如果说有什么样的教学理念就会有什么样的教学行为，那么教学细节则集中而鲜明地体现了教学理念。

让每个学生沐浴着和谐教育的阳光

捷教育夸美纽斯被尊为教育学的鼻祖，他的代表作《大教学论》的主导思想就是和谐教育的思想，即热切期望所有人都能受到完善的教育，使之各方面都得到发展，并成为和谐发展的人。“人的本身，里外都是一种和谐”，人在身心各方面都存在着和谐发展的因素，教育就是要使这种因素真正得以发展。教育的目的，就是要从知识、道德、身体和艺术等方面全面发展人，从而实现个体与社会的和谐。只有学生的各个方面都得到了和谐的、全面的发展，我们的教育目标才能真正得以实现。

衣带渐宽终不悔——不可忽视的服饰细节描写

柳永的《蝶恋花》“衣带渐宽终不悔”一句使用了服饰细节描写，以健笔写柔情，自誓甘愿为思念伊人而日渐消瘦与憔悴，表现了主人公的坚毅性格与执著的态度，词境也因此得以升华。

宽容的力量

先看一则故事：相传古代有位老禅师，一日晚在禅院里散步，突见墙角边有一张椅子。他一看便知有位出家人违反寺规越墙出去溜达了。老禅师也不声张，走到墙边，移开椅子，就地而蹲。少顷，果真有一小和尚翻墙，黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时，才发觉刚才踏的不是椅子，而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措，张口结舌。但出乎小和尚意料的是，师傅并没有厉声责备他，只是以平静的语调说：“夜深天凉，快去多穿一件衣服。”

捕捉眼睛细节,摄取人物灵魂

写肖像,一定要学会刻画眼睛。眼睛是心灵的窗户,成功的眼睛细节描写,可以写出人物的经历,反映人物所处时代的社会生活,映射出人物心理活动的进程,可以表现人物的性格特征,体现人物的思想品质和精神状态。鲁迅先生说：＂要极俭省的画出一个人的特点,最好是画他的眼睛。＂画眼睛,就是要把人物的眼睛中最传神的特点表现出来,使人物形神兼备。本文着重探讨眼睛细节描写的作用、方法。

“害羞”的感恩

我不是“浪漫主义者”，我始终都怀着一颗真实的但颇浪漫的感恩之心。

教育就是信任

作为教育工作者,应该以信任的心态对待自己面对的一切,信任同事才能很好地合作,信任学生就是无声的教育。我们要努力营造宽松、信任的教育环境,让学生在信任中健康愉快地成长。

新课程背景下初中美术教学管理琐谈

随着素质教育的不断推进和教学条件的不断改善,美术教师们有了属于自己的专用教室,并且配备了多媒体设备,各种美术器材齐全,为美术教学搭建了教学相长的舞台,如何对教学进行规范和管理就显得尤为重要了。一、专用教室管理:爱护公物,做好保洁专用教室作为美术课堂教学和兴趣小组活动的场所,应该做到器材与活动场地分离,器材的使用要及时登记与归位,这样,石膏像、静物、画具等才不会散乱无序或丢失。现代美术教学中经常会使用到多媒体电脑投影设备。

畅游名著世界,感悟文学精品——谈初中语文“名著推荐与阅读”的教学策略

《语文课程标准》中的课程总目标指出:学生要具有独立阅读的能力,注重情感的体验,有比较丰富的积累,形成良好的语感;要学会运用多种阅读方法;能够初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操和趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界;九年课外阅读总量应该在400万字以上。另外。

读、译、评、议,彰显个性

扬州市教育局发布《扬州市中小学办学行为“八严禁”规定》，表明了扬州教育局对全面贯彻落实省委省政府减负精神的决心与态度。对切实减轻中小学课业负担、深入推进素质教育、规范办学行为的决心与态度。作为一线教师，我们深深地知道“减负绝不能降质，减负更应增效”。减负增效的关键点在“课堂”，

扬州卷第27题

题目：我国青海省玉树地区发生强烈地震以后，国家立即启动救灾预案，积极展开向灾区运送救灾物资和对伤员的救治工作．已知西宁机场和玉树机场相距800千米，甲、乙两机沿同一航线各自从西宁、玉树出发，相向而行．