走进叶的世界——综合实践活动《奇妙的叶》课堂实录

活动目标 1.认识植物外的形状、颜色等生长特点及在生活中的作用。 2.使学生掌握观察、实验、制作等探究方法。 3.培养学生的观察能力和语言表达能力,培养学生合作精神,提高学生的动脑、动手能力,激发创造性。

培养学生学习社会课兴趣例谈

一、课内激趣——做游戏,变被动为主动。游戏活动最容易吸引天真活泼的小学生的兴趣,在社会课上适当增加游戏活动能极大提高学生学习的积极性。如我国有23个省、5个自治区、4个直辖市和两个特别行政区,它们在中国这块“雄鸡” 版图上分别处于什么位置。

开发“人本”构建“校本”——融人文教育于古诗文教育中的探索

经典古诗文犹如一颗颗璀璨的明珠，不仅映射着中国文化的文学之美，而且蕴含着中华民族的胸怀、风骨、智慧、情趣。也许正因为如此，国学大师南怀瑾认为，经典古诗文能使孩子们渐渐懂得“人伦之道”的“做人”道理，懂得“生存之道”的“生活”艺术，懂得人生进入“文学”化的境界。