先天性肛门闭锁围手术期患儿家属焦虑心理调查及护理

目的：探讨健康教育对消除先天性肛门闭锁患儿家属焦虑情绪的影响。方法：通过发放焦虑自评量表（SAS）及自编的一般资料、焦虑原因调查问卷，了解先天性肛门闭锁患儿家属心理障碍及其产生原因，以便有针对性地进行健康教育。结果：患儿家属在患儿术前、术后焦虑标准总分平均分别为（40．35±14．5）分，（40．12±12．2）分，高于国内常模（37．23±12．59），在进行健康教育后，患儿家属焦虑心理明显改善。结论：患儿家属的焦虑心理与缺乏相关疾病知识及心理支持等因素有关。