期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
智慧校园建设的实践与思考——以江门市第一中学景贤学校为例
被引量:
2
1
作者
李科
张旭良
《教育信息技术》
2017年第3期64-66,共3页
智慧校园逐渐成为当前信息化发展的主题与潮流,智慧校园建设的核心是为学校教育和教学提供智慧应用与服务,本文以江门市第一中学景贤学校为例,阐述中小学智慧校园的内涵与特征,探讨中小学智慧校园的框架设计、教育教学实践与应用效果,...
智慧校园逐渐成为当前信息化发展的主题与潮流,智慧校园建设的核心是为学校教育和教学提供智慧应用与服务,本文以江门市第一中学景贤学校为例,阐述中小学智慧校园的内涵与特征,探讨中小学智慧校园的框架设计、教育教学实践与应用效果,并就实践过程的若干问题进行思考。
展开更多
关键词
中小学智慧校园
框架设计
应用实践
下载PDF
职称材料
题名
智慧校园建设的实践与思考——以江门市第一中学景贤学校为例
被引量:
2
1
作者
李科
张旭良
机构
江门市教育局教育技术与装备中心
江门市
第一中学景贤学校
出处
《教育信息技术》
2017年第3期64-66,共3页
文摘
智慧校园逐渐成为当前信息化发展的主题与潮流,智慧校园建设的核心是为学校教育和教学提供智慧应用与服务,本文以江门市第一中学景贤学校为例,阐述中小学智慧校园的内涵与特征,探讨中小学智慧校园的框架设计、教育教学实践与应用效果,并就实践过程的若干问题进行思考。
关键词
中小学智慧校园
框架设计
应用实践
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G637 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
智慧校园建设的实践与思考——以江门市第一中学景贤学校为例
李科
张旭良
《教育信息技术》
2017
2
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部