《机械制图》课程融合教学改革的实践

为适应社会对技校学生技能的要求和机械绘图电脑化的需要,对技校《机械制图》相关课程进行了改革,主要是对机械专业三门主要课程——《机械制图》、《公差与配合》、《计算机辅助设计》进行融合式的模块教学改革。本文从融合教学改革的背景、教学内容的设计、教学方法及教学效果进行了阐述,为技校或职校的教学改革的推进提供一个参考。

多媒体在《机械制图》课堂教学中的应用

随着计算机多媒体技术的发展,多媒体教学手段越来越多地应用于课堂教学。鉴于课程的性质和特点不同,多媒体应用的效果也不尽相同。本文根据在《机械制图》课程中应用多媒体教学的实践,以及该课程和中专技校学生的学习特点,对多媒体在《机械制图》课堂教学中应用的优势和劣势进行了分析,同时将其与传统教学方法进行了对比,提出了如何更好地将多媒体与传统教学手段结合运用的观点。

《计算机应用高级教程》教学模式的探讨

随着计算机技术的迅猛发展,计算机操作技能教学也面临着教学模式的改革与探讨,任务驱动教学模式是近年来各校正要推广、探讨与运用,尝试运用任务驱动于计算机应用高级教程培训,是本文提出的探讨观点,同时还涉及到案例的运用与大家分享。

对结构化方法和面向对象方法的对比和讨论

本文阐述结构化方法和面向对象方法的基本概念与特点和这两种软件开发方法具体的分析设计过程,讨论了各自在不同软件开发中的应用及局限性,提出了在选用面向对象方法开发大型软件系统的同时可结合结构化方法。

基于工作过程系统化的《单片机原理及接口技术》课程开发方案

单片机技术广泛应用于军事、工业及生活的各个领域,通过介绍以工作过程系统化为导向的课程开发方案,突出以能力为本、以教导学的教学理念。