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框图:《电视机原理》课程学习的重要手段 被引量:1
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作者 王佑昌 《职业教育研究》 2007年第8期91-92,共2页
《电视机原理》是各级各类职业技术院校应用电子技术、家用电器维修等专业的一门主干专业课,而框图是学生学好本课程的重要手段。文章以彩色电视机原理为例,对框图的定义、种类、画法以及作用等问题进行了阐述。
关键词 电视机原理 框图 画法 作用
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浅谈注意规律在课堂教学中的运用 被引量:2
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作者 王佑昌 《职业教育研究》 2006年第8期138-139,共2页
有意注意和无意注意对人完成工作、学习任务有不同的作用。人的注意范围是有限的,集中注意时间也具有规律性。教师只有了解注意的规律特点,并在课堂教学中有效运用注意规律,才能取得良好的教学效果。
关键词 课堂教学 无意注意 有意注意 注意规律 教育心理学 中等职业技术学校 教学方法 理论基础课
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量子傅立叶变换算法的仿真实现
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作者 余伟红 钟艳花 《微计算机应用》 2006年第3期264-267,共4页
利用核磁共振(NMR)实验技术来实现量子计算,是当前各种验证量子算法最为有效的方法之一,但这个方法首先必须把量子算法编译成在现代超导核磁共振谱仪上能够直接执行的NMR脉冲序列,亦即NMR量子计算程序。在NMR技术中,通常只要施加合适的... 利用核磁共振(NMR)实验技术来实现量子计算,是当前各种验证量子算法最为有效的方法之一,但这个方法首先必须把量子算法编译成在现代超导核磁共振谱仪上能够直接执行的NMR脉冲序列,亦即NMR量子计算程序。在NMR技术中,通常只要施加合适的射频脉冲,便可以达到使核自旋翻转以实现某种逻辑功能的目的。本文讨论如何设计多量子位核磁共振(NMR)脉冲序列来实现量子傅立叶变换算法,并在量子仿真器(QCE)上进行实验验证。 展开更多
关键词 量子计算 傅立叶变换算法 量子仿真器 核磁共振
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