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如何萌发幼儿爱集体的情感
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作者 钱丽娟 《现代特殊教育》 1999年第2期14-14,共1页
现在的孩子差不多都是爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈眼中的"小皇帝",因此,从小就养成了蛮横称霸的坏习惯,对集体的事常常漠不关心,对老师交给的任务满不在乎。针对这些现象,我注重从以下几个方面培养幼儿爱集体、关心... 现在的孩子差不多都是爷爷、奶奶、外公、外婆、爸爸、妈妈眼中的"小皇帝",因此,从小就养成了蛮横称霸的坏习惯,对集体的事常常漠不关心,对老师交给的任务满不在乎。针对这些现象,我注重从以下几个方面培养幼儿爱集体、关心别人、乐于助人等良好品德,并取得了一定的效果。一、循循善诱针对幼儿的实际情况,制订合理的教育方法,使他们在集体中生活中,萌发爱集体的情感。我班有几个小朋友爱欺侮别人,课后爱追逐打闹,自私心较强,玩积木总想一个人玩,我分析了这几个幼儿的心理特点。 展开更多
关键词 幼儿 个人与集体 情感体验 萌发 心理特点 教育方法 良好品德 实际情况 培养 老师
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弘扬民游民艺 培育现代儿童
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作者 蔡芬 《学校管理》 2004年第1期56-56,共1页
"把新幼办成古老文化与现代文明交相辉映的名园"是我园上下一致的愿望。我园以科研为特色,大力开展民间体育游戏与幼儿身心健康发展的研究,旨在通过民间体育游戏和民间工艺这两大富有民族特色、民间特色、地方特色的载体来培... "把新幼办成古老文化与现代文明交相辉映的名园"是我园上下一致的愿望。我园以科研为特色,大力开展民间体育游戏与幼儿身心健康发展的研究,旨在通过民间体育游戏和民间工艺这两大富有民族特色、民间特色、地方特色的载体来培养活泼、健美、自主、创新的一代新人。2002年12月被正式命名为江苏省特色幼儿园,并提供省幼教年会现场,展示我园的民间体育游戏和民间工艺制作。 展开更多
关键词 体育游戏 现代儿童 活动环境 现代文明 上下一致 名园 游戏活动 民间特色 地方特色 制作活动
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