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高职校园文化和特色地域文化融合发展的思考与探索——以江阴职业技术学院为例 |
傅益文
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《淮北职业技术学院学报》
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2019 |
2
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现代职业教育体系下高职院校职业指导新思路 |
杨梅花
陈玲云
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《湖北开放职业学院学报》
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2020 |
2
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3
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试论“互联网+”信息技术与思政课课堂重塑 |
周秀娥
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《吉林工程技术师范学院学报》
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2019 |
7
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高职大学生德技并修,成就出彩人生——基于习近平职业教育思想的学习感悟 |
周秀娥
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《文教资料》
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2019 |
3
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关于高职院校职业指导课堂教学的思考 |
杨梅花
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《就业与保障》
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2021 |
0 |
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高校思政“金课”建设的背景与策略研究 |
周秀娥
卢琳
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《常州信息职业技术学院学报》
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2021 |
3
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7
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“课程思政”与“思政课程”在人才培养中的作用探讨 |
周秀娥
吴均卫
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《产业与科技论坛》
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2022 |
2
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8
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创新创业“课赛一体”人才培养模式探究 |
杨梅花
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《决策探索》
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2020 |
7
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9
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高职院校思政理论课网络资源库建设与应用探析 |
傅益文
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《大学(思政教研)》
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2020 |
1
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思政课线上线下混合式教学探索——基于现代班组长型人才培养的思考 |
卢琳
陈文坤
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《湖北开放职业学院学报》
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2022 |
1
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体验式教学在“简历制作”教学中的运用 |
张洁
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《文教资料》
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2018 |
0 |
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高职院校职业指导实效性不足的原因分析 |
杨梅花
周秀娥
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《国际公关》
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2020 |
0 |
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乡村振兴战略的实践与探索——以江阴城乡融合发展为例 |
杨梅花
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《今日财富》
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2019 |
0 |
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