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试析小组合作学习模式在初中数学教学中的应用 被引量:1
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作者 严历希 《文理导航》 2017年第33期19-19,共1页
随着新课改的不断深入,很多老师都开始渐渐接受新的教学理念。在这样的背景下,传统的教学模式渐渐满足不了学生的需求,根据相关的纲要可以知道新课改中对教育提出的目标是"改变机械学习、死记硬背的现象,要将被动接受式学习模式加以改... 随着新课改的不断深入,很多老师都开始渐渐接受新的教学理念。在这样的背景下,传统的教学模式渐渐满足不了学生的需求,根据相关的纲要可以知道新课改中对教育提出的目标是"改变机械学习、死记硬背的现象,要将被动接受式学习模式加以改变,提倡学生主动学习、自主学习还有合作学习的模式。"因此出现了很多新型的教学模式,小组合作学习模式就是其中的一种,其被广泛应用于初中数学的教学当中。 展开更多
关键词 小组合作学习模式 初中数学教学 应用
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巧教 乐学 妙导入——浅谈初中数学新课导入七法 被引量:1
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作者 钱海荣 《数学学习与研究》 2011年第24期42-43,共2页
所谓的数学课堂导入是指在讲解新知或数学教学活动开始之时,教师有意识、有目的的引导学生进行数学学习的一种方式,这种教学方式是课堂教学的起始部分,对整节课起着引导作用,同时也是课堂教学的重要环节.本文主要针对如何在初中数学课... 所谓的数学课堂导入是指在讲解新知或数学教学活动开始之时,教师有意识、有目的的引导学生进行数学学习的一种方式,这种教学方式是课堂教学的起始部分,对整节课起着引导作用,同时也是课堂教学的重要环节.本文主要针对如何在初中数学课堂中巧妙导入进行论述,希望能进一步提高初中数学课堂教学的有效性. 展开更多
关键词 初中数学 新课 导入 教学 实验
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