浅论“三合一”心理上的胜利——驾驭思想的方法

每一名成功者的思维活动,心理活动,方式,方法,都有很多的共同点。在运动训练中我们把他归纳为:"意识、无意识、自我意象",并且保持三者的平衡统一即可获得成功。

古典式摔跤的心理素质与训练方法

为了解古典式摔跤运动员在实战和比赛中的心理素质变化情况,通过收集相关文献资料和训练经验总结,对其进行分析和研究,提出训练心理素质的目的和方法。

少年短跑运动员最大速度的训练

实践证明，由于少年的生理特点，诸如关节韧带的伸展幅度较大，大脑皮层兴奋性高，神经反应灵活性强．速度反应敏捷等因素，13岁左右的少年运动员是发展速度素质的极好时机。因此，如何不失时机地合理选用发展少年运动员速度素质的最佳训练手段，乃是当前短跑系统训练中极其重要的研究课题。

浅议体育运动学校化学教材中有机物氧化还原反应及其方程式的配平

如何使体育运动学校学生加深对化学教材中涉及到的有机氧化还原反应的本质特征和有机物氧化还原反应方程配平方法的理解、掌握，是生化教学中的难关。本文通过自己对教材的讲授实践，阐述了授课经验和要点。