新建本科院校特色发展路径选择与实践——以池州学院为例

池州学院在办学过程中自觉培育和发展特色,走出了一条新建地方应用型本科高校特色发展之路:即完善学校顶层设计,着力创新办学理念找准学校定位;发挥优势,面向需求,着力培育发展优化特色学科专业;转变观念,大胆改革,着力探索人才培养体制;协同创新,服务社会,着力提高科技对地域经济社会贡献度;凝聚校魂,培育品牌,着力创建富有个性的大学校园文化;扩大开放,开阔视野,着力开展对外交流与合作。

基于专利信息视角的高校科技创新能力分析——以安徽省为例

科技创新是现代大学的职能之一,也是高校核心竞争力的重要体现,而最能代表机构科技创新能力的当属专利权的拥有情况。文章对安徽省高校2001年至2012年的专利信息深入调查,从高校专利的数量质量、实施与合作能力及分布等进行统计学分析,探讨安徽省高校专利信息现状,并进一步分析科技创新能力方面所具有的固有优势与存在的问题,给出对策建议。

实证分析与学术思考:高校学生档案管理优化研究

高校学生档案是高校学生在校期间个人学习经历、能力培养以及参与重要社会实践活动的真实历史记录,是学校与社会联系的桥梁纽带。全面建立、科学管理高校学生档案对于学生、学校、社会都具有重要意义。文章引入实证分析的理论研究方法,对高校学生档案管理的优化提出理论假设,并根据实践论证总结出一般经验。同时,对高校学生档案管理研究活动进行了主体性反思与批判。

档案信息服务现代农业的模式和途径

从"档案农业信息"、农业科技档案信息、特色农业档案信息、三农政策档案信息等新领域可以对现代农业开展有效的档案信息服务;为破解档案工作服务现代农业发展的困局,必须建立档案信息服务现代农业的可行性模式,;加强资源体系、服务平台、服务体系、服务机制等建设。

德国应用科技大学治理制度研究

德国应用科技大学是培养应用型人才的高等教育机构。德国应用科技大学的内外部治理呈现以下特点:联邦政府削权放权与加强宏观调控相结合,实现整体国家责任与各州利益之间的平衡;大学为主、政府参与,重视中介组织的桥梁和纽带作用。德国应用科技大学具有准入严格、应用导向、培训系统严密师的资队伍建设制度;校企合作、工学结合、实践导向的教学模式;政府主导、多方协同参与的就业服务体系与运行机制。借鉴德国应用科技大学治理制度,有利于完善我国新型大学的治理。

文化育人:着力建设富有个性和特色的大学文化

新建本科高校在"转型期"过程中对大学文化重视不够,存在"一手硬","一手软"的现象。高校要追求科学发展必须着力在顶层设计、大学治理模式、"三风"建设、学术文化建设、环境文化建设、和谐校园文化建设等方面下功夫,创建富有个性和特色的大学文化。

创新是保证档案事业可持续发展的动力

创新是保证档案事业可持续发展的动力。档案工作应在管理思路、管理模式、管理机制上进行创新;在服务、技术、宣传等创新特色上下功夫;发挥专职档案人员的创新作用要求专职档案人员重视观念更新,具备过硬的业务技能。

高校档案信息化研究综述

通过对近十年间的高校档案信息化方面的文献进行统计,分析了我国高校档案信息化的研究进展情况,并对高校档案信息化研究内容进行归纳和总结,以期对我国高校的档案信息化建设服务,为高校信息化建设的发展提供理论依据,从而推进我国高校档案信息化发展的进程。