二氧化硫制备与性质实验的改进与探究

针对二氧化硫的制备与性质实验的一些不足作改进。将二氧化硫的制备与多个性质实验及尾气吸收等结合在一起进行一体化设计，使整个实验装置密闭、操作简单、现象明显、几乎无二氧化硫气体残留。该实验集微型化和综合性于一体，既节约试剂、现象明显，又可控速率、有益环保。

基于绿色理念的氨的制备及性质实验创新设计

绿色化学已成为现代化学教育的主要研究方向。氨的制备及性质实验是高中化学的重要实验,本实验将氨的制备与性质及尾气处理综合在一起进行一体化创新设计,使整个实验装置密闭、操作简便,不仅节约试剂,而且可控速率,教学示范性强,现象对比度高,尾气处理设计巧妙,变废为宝,绿色环保。

英语书面表达常见错误及写作技能指导

全国卷Ⅰ第四部分第二节书面表达要求学生按照提示写一篇100词左右的英语文章。很多学生对此很是苦恼，作文当中出现很多问题。下面我围绕自己在多年的教学中发现的问题谈一下英语书面表达沣意事项及写作技能指导。

农村高中生生活事件与社会支持对主观幸福感的影响

目的研究生活事件、社会支持对农村高中生主观幸福感的影响。方法对287名农村高中生进行生活事件、社会支持和主观幸福感测评。结果1女生对家庭和环境的满意度高于男生(P<0.05),但是男生对学习的满意度远远高于女生,两者达到了十分显著的差异(P<0.01)。在对环境的满意度和正性情绪上有显著的年级差异(P<0.05);文科生比理科生对环境的满意度更高(P=0.05),但是理科生比文科生在家庭支持和健康适应上有更高的得分(P<0.05);2高中生的负性生活事件越多,对其主观幸福感的消极影响就越大,正性情绪越少,而负性情绪就越多(P<0.01)。而高中生得到的社会支持越多,其生活满意度就越高,正性情绪越多,负性情绪越少(P<0.01)。结论生活事件、社会支持是影响农村高中生主观幸福感的重要因素。

浅谈生物实验教学中学生科学素养的培养

提高生物科学素养是高中生物新课程标准实施中的核心任务,而利用实验教学对学生进行思维能力、研究方法、基本技能、创造性思维品质和科学探究能力的培养,是实施这一核心任务的途径之一。

试论高中数学教学中如何实施素质教育

高中数学是重要的基础学科,在推进素质教育的过程中肩负着自身的历史重任,对培养和发展中学生素质意义重大。在数学教学中,如何面向21世纪,培养和提高中学生数学素质,适应社会主义现代化建设的需要,是广大数学教育工作者面临的重大课题。本文围绕这个热点课题,就数学教学中如何培养中学生数学素质做些探讨。

高中生物遗传学习题例析

生物遗传和变异是高中生物教材的重点和难点，近几年的高考试题中占的分值较大。大部分学生对这部分内容学起来显得比较吃力，这主要是一些题目如按常规方法去做，比较麻烦，且易出错。如果能运用一些规律，掌握一定的方法和技巧，做起来就会得心应手了。常用的方法有：公式法、F2规律法、配子组合数法、隐性突破法、表型根法等。下面笔者就以学生常遇到的难题为例来介绍一些解题技巧。

浅谈高中物理探究性学习

当今时代，不再以拥有知识量的多少作为衡量一个人素质高低的唯一尺度，关键是创新能力的高低。因此在学校教育中，培养学生的创新精神和实践能力就成为素质教育的重要价值取向。物理学科是一门以实验为基础的实践性和理论性都很强的学科，因而，针对物理学科教学，新课程改革向我们提出了在教学中要运用探究性学习，让学生在探索中思考、实验，进而去创新。

让诗歌鉴赏化难为易——浅谈诗歌鉴赏之读

《考试说明》规定:能阅读浅易的古代诗歌。但是,古代诗歌的语言凝练、跳跃性强、句试的倒装等,都给学生的阅读、理解、做题带来了一定的难度,得分往往不理想。而读是鉴赏诗歌的第一步。读完一首诗歌,首先要看:这首诗或词想要表达什么?或什么感情。古以诗言志。"志"

新课标下的高中数学教学

新课标教材初观几何代数结构交叉，知识简单浅显，考试无从下手。细思之后，新教材其实主线分明：突出数学思想方法，目标明确：培养学生应用意识与创新能力。我们在教学中要达到新教材的要求，就必须用思想方法指导我们的教学，培养学生应用数学思想方法去分析问题、解决问题，达到师生都能理论与实践相结合，共同进步。

数字技术在我国工业电气自动化中的应用与创新

计算机水平和网络技术的不断发展和提升,使其在各行各种中应用越来越广泛,不断改变公众的日常生活,促进了工业发展进步与提升。当然在应用和推行过程中还遇到一些难点问题,需要进一步完善和提升,只有不断加强技术方法创新,才能更好地将其应用于工业电气自动化生产中,全面促进生产效率、生产质量再上新水平,实现工业电气行业的可持续发展。

怎样上好试卷讲评课

试卷讲评课是高三复习的一个重要课型,主要目的是直接经验,吸取丢分的教训,熟悉命题规律,把握命题方向,养成正确的解题思路方法。评讲能否做到深入、透彻、精当、到位,直接关系到高考备考的质量和效率。

棋理

“车马炮，相将士”，几番鏖战，车马纵横充斥心胸，挥拂不去。闲暇超然局外，发现尺方局阵竟深蕴哲理。四字以蔽之，即“缄”、“退”、“快”、“和”。

棋理

“车马炮，相将士”，几番鏖战，车马纵横充斥心胸，挥拂不去。闲暇超然局外，发现尺方局阵竞深蕴哲理。四字以蔽之，即“缄”、“退”、“快”、“和”。

棋理

“车马炮，相将士”，几番鏖战，车马纵横充斥心胸，挥拂不去。闲暇超然局外，发现尺方局阵竟深蕴哲理。四字以蔽之，即“缄”、“退”、“快”、“和”。

电气自动化在电气工程中的应用

从电气生产到最终消费的全过程之中所应用到自动化控制技术,就是电气工程及其自动化。从目前的实际情况来进行分析,电气工程及自动化涵盖的专业十分的广,其主要体现在电气技术、电机技术信息与网络操作技术之上,由此可见,其实质上就是一门覆盖面积大且系统性较强的综合性学科,该类学科的主要将电工技术与电子技术相结合、机电结合、强弱电结合、部分与系统相互结合在一起,可以确保学生更为直观的了解并掌握计算机应用技术、电力系统自动化以及电气控制等等方面的知识。

高中政治课堂教学之浅探

随着高中思想政治教学改革的深入，我们教师在课堂教学实践中应该做好以下两点： 一、激发学生兴趣，充分发挥学生的主体作用兴趣是最好的老师，有兴趣才会有主动参与的意识，因此要实现思想政治课的教学目标，教师就应当充分发挥自己在课堂教学中的主导作用，采取各种教法激发学生的兴趣，充分发挥学生的主体作用，逐步提高他们分析问题、解决问题的能力。

高一英语课堂学生参与情况分析与对策

高中英语新课程倡导学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高。这更加要求学生积极参与课堂教学，能够经常主动举手发言。

浅谈高中物理人教版教材中的参考案例

物理是一门以实验为基础的自然科学。物理学离不开实验，实验是物理学必不可少的重要组成部分。物理实验不仅能提高学生的实验技能，同时也是学生认识学习和研究事物的有效方法。教材中不仅安排了许多学生分组实验和教师课堂演示实验，而且还开设了一些开放性的实验栏目，如“做一做”，“参考案例”等。这些栏目虽然没有具体的教学要求，但也是教材的有机组成部分，在一定程度上体现了新课程的理念，是落实三位课程目标的重要载体，在教学中应该把这些栏目摆在正确的位置，发挥它应有的教学功能。笔者就高中物理教材中的“参考案例”谈几点教学感受。