时事政治在高中政治教学中的应用探讨

高中政治课是高中课程的重要组成部分。对于政治课，学生的第一印象就是理论性强、枯燥，因此学生对于政治学科的学习兴趣也一直不高，仅仅是为了拿高分而不得不选择死记硬背，这就导致政治课堂的教学效果一直不理想。

一种新型校园网资源共享方式的探究

对现有校园网络中的资源共享方式进行了分析,指出了它们的不足。为了降低资源浪费,实现校园网上的资源共享,设计了一个基于校园网的资源共享方案,将P2P技术和Web服务技术的特征提取相结合,实现文件交换,是对现有校园网络中的资源共享方案的补充和改进。

浅谈语文教学中的研究性学习

研究性学习倡导的是一种研究性的学习方式，基于这种认识，笔者认为，研究性学习的主阵地应该是课堂教学。因此，笔者通过自己在课堂教学中引入研究性学习的实践，论述了“以人为本”是开展研究性学习的理论前提，教材是开展研究性学习的载体，并从关注生活热点、设计教学形式、激发学生的参与意识、培养学生的问题意识等几个方面论述了语文课堂上开展研究性学习所需的准备工作和实施的具体途径。