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题名体育新课程“一主整合、自选导学”教学模式探析
被引量:1
- 1
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作者
吴光宗
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机构
汨罗市第三中学 湖南岳阳
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出处
《大学时代(B版)》
2006年第8期101-102,共2页
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文摘
在理论和实践的基础上构建了体育新课程标准下的素质教育新模式——“一主整合,自选导学”,解决了体育学科常规教学中模式单一效益不高的问题。
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关键词
体育课
素质教学
教学模式
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分类号
G633.96
[文化科学—教育学]
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题名树立诗歌教学的整体性意识
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作者
聂雄二
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机构
汨罗市第三中学
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出处
《湖南教育(中旬)(B)》
2018年第3期38-39,共2页
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文摘
古人作诗强调“言有尽而意无穷”.我国古典诗歌大多简短而意蕴悠长.将这些篇幅短小却意蕴丰富的诗歌讲清楚、讲透彻,是高中语文教学的一个难点.一、培养学生的诗歌鉴赏力在优秀的诗歌中,作者把自己心中丰富的情感和深刻的思想,通过优美的或极富特色的语言表达出来,做到既文辞优美,又言之有物,极富感染力.培养学生对诗歌中字、句乃至整篇的鉴赏能力,是诗歌教学的重点.
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关键词
诗歌教学
性意识
高中语文教学
古典诗歌
语言表达
鉴赏能力
鉴赏力
感染力
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名语文课堂教学中的情感培养
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作者
周众欢
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机构
汨罗市第三中学 湖南岳阳
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出处
《大学时代(B版)》
2006年第7期80-80,共1页
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文摘
中学语文教学大纲指出,在教学过程中,要培养学生热爱中华民族优秀文化的感情,培养社会主义思想道德和爱国主义精神。这就说明,语文教学不仅要传授知识,而且要培养学生的情感、审美能力和审美情趣,形成健全的人格。
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关键词
情感培养
语文
课堂教学
教学大纲
民族优秀文化
爱国主义精神
教学过程
中学
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名新课改背景下的高中数学生态课堂教学策略研究
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作者
吴洁
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机构
湖南省岳阳市汨罗市第三中学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第34期91-92,共2页
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文摘
随着新课改的不断深入发展,高中数学教师的教学理念、学生的学习方式都发生了根本性的变化。高中数学生态课堂越来越受到同学和老师的认同,数学知识具有工具性和实用性的特征,这是数学学科区别于其他学科的特点。从新课改开始实施以来,给高中数学教师提出了越来越高的教学目标。为了完成新课改的教学改进要求,贯彻新课改的理念,教师应该能对新课改有一个清晰的认识,并结合新课改的理念和精神,对自己的教学进行合适的调整,实现课堂教学方法的优化和课堂教学效果的提升。本文从新课改下高中数学教学效果的提升策略出发,结合生态课堂从三个方面提出了较易实施的策略。
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关键词
新课改
高中数学
教学研究
生态课堂
策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名地理教学中培养学生创造性思维探微
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作者
吴术林
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机构
汨罗市第三中学 湖南岳阳
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出处
《大学时代(B版)》
2006年第11期93-94,共2页
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文摘
在地理教学中,教师不要把学生的思维束缚在教科书的框框中,必须培养学生具有创造性思维,这也是当今推行素质教育重要的一环。
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关键词
创造性思维
疑问情境
突破常规
根本点
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分类号
G632.4
[文化科学—教育学]
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题名借助导学案 创新高中导学式英语教学
- 6
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作者
万香梅
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机构
湖南汨罗市第三中学
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出处
《写作(中)》
2018年第5期147-148,共2页
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基金
此论文为岳阳市专项课题《运用导学案推进农村高中导学式英语教学模式研究》(课题编号:YJK15KG056)研究成果.
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文摘
导学案是一种新型教学模式, 将导学案应用在高中英语教学中, 能够创新教学内容, 给学生留出更多的探索、 交流机会.本文针对导学案在高中导学式英语教学中的应用展开分析.
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关键词
导学案
高中英语
导学式教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名关于“三个代表”思想的几点思考
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作者
马启明
仇海果
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机构
武汉大学政治与行政学院
湖南汨罗市第三中学
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出处
《求实》
北大核心
2002年第S1期10-11,共2页
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关键词
“三个代表”思想
先进文化
先进生产力
代表中国最广大人民的根本利益
党的性质
最广大人民群众
中国先进社会生产力
党的建设
工人阶级先锋队性质
精神文明建设
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分类号
D261
[政治法律—中共党史]
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题名电镀原理实验新法
被引量:1
- 8
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作者
熊秀
唐海霞
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机构
湖南省汨罗市第三中学
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出处
《实验教学与仪器》
1997年第4期24-24,共1页
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关键词
铜氨溶液
原理
电镀液
第三中学
演示实验
湖南省
汨罗市
铁制品
置换反应
氯化锌
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名验证阿基米德原理实验改进
被引量:1
- 9
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作者
柳胜松
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机构
湖南省汨罗市第三中学
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出处
《发明与创新(高中生)》
2013年第2期44-44,共1页
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文摘
浮力知识在初中物理学习中占据重要位置,而它又以阿基米德原理为基础,因此,学生对阿基米德原理的理解程度直接决定其对浮力知识的掌握程度,这就要求在教学中,验证阿基米德原理时实验操作简单,效果明显。
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关键词
阿基米德原理
实验操作
验证
浮力知识
物理学习
初中
学生
教学
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名演示导体电阻随温度变化简法
- 10
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作者
周政
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机构
湖南省汨罗市第三中学
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出处
《实验教学与仪器》
2002年第10期16-16,共1页
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关键词
导体
电阻
温度
中学物理
演示实验
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名怎样踏好跳远的步点
- 11
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作者
钟慕期
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机构
湖南省汨罗市第三中学
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出处
《体育教学》
1997年第4期46-46,共1页
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文摘
跳远是一项技术性很强的跳跃项目,要想跳出好成绩,踏准步点是一个关键环节。笔者通过多年的体育教学和带体育专业生的跳远专项,从中摸索总结出以下方法,可以提高步点的准确性。1.丈量法通过反复做加速跑,踏板,但不起跳,然后用皮尺量下自己所跑的距离。
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关键词
加速段
助跑道
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分类号
G823.3
[文化科学—体育训练]
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题名折叠式实验铁架台
- 12
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作者
周政
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机构
湖南省汨罗市第三中学
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出处
《发明与创新(高中生)》
2014年第3期34-34,共1页
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文摘
化学或物理课时,我常看到老师带着方座支架或铁架台到教室做演示实验,高高的铁架台放在实验提篮中,携带很不方便,到了实验室,铁架台放在仪器柜中又占用较大空间.于是我便有了制作便于携带、占用空间又小的铁架台的想法.
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关键词
演示实验
铁架台
折叠
实验室
空间
占用
课时
物理
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分类号
G424.31
[文化科学—课程与教学论]
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题名铜和浓硝酸、稀硝酸反应创新设计
- 13
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作者
彭运定
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机构
湖南省汨罗市第三中学
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出处
《发明与创新(高中生)》
2013年第7期42-42,共1页
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文摘
铜和硝酸反应实验本是人教社《全日制普通高级中学教科书(必修加选修)化学》第二册第16页演示实验,新课程高中化学必修l第四章也将此实验增加为演示实验。
实验装置原型如图1,虽然达到了一定的演示效果,但实验所使用浓、稀硝酸的量较多,反应剧烈,较难控制,且产生的二氧化氮、一氧化氮气体因为得不到有效处理而污染空气。因此在教学过程中,我对实验装置进行了改进。
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关键词
浓硝酸
稀硝酸
创新设计
反应
演示实验
铜
高中化学
实验装置
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名活字印刷式座次表
- 14
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作者
周政
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机构
湖南省汨罗市第三中学
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出处
《发明与创新(高中生)》
2016年第4期21-21,共1页
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文摘
我们班的座位一个星期调换一次,由于座位的变动,班主任经常要重新打印座次表,既麻烦又浪费纸张,所以我想制作一个活动式座次表。
我首先想到做一个磁性活动座次表,将学生姓名写在磁性书签上,再将书签粘贴在钢制讲台上,座位变动时,只要变动磁性书签就行。可用了一段时间,座次表很快就被毁坏了。
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关键词
座次表
活字印刷
学生姓名
座位
班主任
活动式
磁性
书签
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分类号
G424.21
[文化科学—课程与教学论]
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题名自动换气的半透膜玻璃
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作者
熊平
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机构
湖南省汨罗市第三中学
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出处
《发明与创新(高中生)》
2012年第7期25-25,共1页
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文摘
冬天,教室紧闭门窗,空气不新鲜,不利于师生身体健康。我想发明一种类似半透膜功能的玻璃,它能实现教室与外界空气的正常交换,使教室内空气新鲜,但不与外界发生热传递,确保教室温暖舒适。
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关键词
半透膜
玻璃
换气
室内空气
身体健康
教室
热传递
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分类号
TQ171.623
[化学工程—玻璃工业]
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题名磁性夹画板
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作者
邹望
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机构
湖南省汨罗市第三中学
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出处
《发明与创新(高中生)》
2016年第4期17-17,共1页
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文摘
美术生作画都是用透明胶带将画纸粘贴在画板上,作品完成后,撕下透明胶带,取下画纸。这样虽然操作简便,但不经济也不环保,撕胶带时常常撕坏画纸,影响美观。
我制作的磁性夹画板是将磁性书签竖式改为横式,用502胶粘贴在画板四周,每次作画,只要将磁性书签打开,将画纸夹住,用完打开磁性书签,取下画纸即可。
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关键词
磁性
透明胶带
502胶
书签
粘贴
作画
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分类号
D918.91
[政治法律—法学]
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题名旋转窗
- 17
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作者
郭靖
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机构
湖南省汨罗市第三中学
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出处
《发明与创新(高中生)》
2012年第7期25-25,共1页
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文摘
在学校,只要大扫除,就会要清洗窗户,而学生在擦高处的玻璃时,存在众多安全隐患。同样,在城市的高层建筑擦洗外玻璃也不安全。
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关键词
旋转
安全隐患
高层建筑
玻璃
学校
学生
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分类号
G633.63
[文化科学—教育学]
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题名地球·色彩(下) 全球十大环境问题有感感
- 18
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作者
李晶
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机构
湖南省汨罗市第三中学
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出处
《环境教育》
2008年第2期74-74,共1页
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文摘
李晶同学的《地球.色彩》非常形象地描述了全球十大环境问题,本刊借以提高大家的资源意识和环境意识,让我们更加珍爱我们繁衍生息的星球。
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关键词
环境问题
色彩
地球
环境意识
资源意识
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分类号
X321
[环境科学与工程—环境工程]
TU238.2
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名吸盘鞋
- 19
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作者
李仪
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机构
湖南省汨罗市第三中学
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出处
《发明与创新(学生版)》
2009年第5期33-33,共1页
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文摘
宇航员在空间站或飞船上都处于失重状态,不能像在地面上一样正常行走。为了解决宇航员行走的难题,我想发明一种吸盘鞋,宇航员靠吸盘吸住飞船底盘,每行走一步,吸盘自动吸、放,这样宇航员行走就方便多了。
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关键词
鞋
宇航员
空间站
飞船
失重
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分类号
V527
[航空宇航科学与技术—人机与环境工程]
TS943.2
[轻工技术与工程—服装设计与工程]
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题名地球·色彩(上) 全球十大环境问题有感
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作者
李晶
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机构
湖南省汨罗市第三中学
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出处
《环境教育》
2008年第1期75-75,共1页
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文摘
李晶同学的《地球.色彩》非常形象地描述了全球十大环境问题,本刊借以提高大家的资源意识和环境意识,让我们更加珍爱我们繁衍生息的星球。
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关键词
环境问题
色彩
地球
环境意识
资源意识
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分类号
X321
[环境科学与工程—环境工程]
TU238.2
[建筑科学—建筑设计及理论]
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