小学作文教学反思

小学生写作文存在不少问题,严重影响了语文成绩,所以培养小学生写作能力至关重要。本文对小学作文教学进行反思,提出要引导学生观察生活,从细节出发,养成先构思作文大纲再填充内文的习惯。

核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究

本篇文章通过对核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略进行了分析,当代初中生承载着国家的希望,肩负着父母、老师更多的期盼和责任,这就要求教师们注重需要培养和锻炼他们的的综合素质水平,提升他们面对问题冷静分析、巧妙解决的能力,提出了构建高效课堂要有的创新性和实践性,尽可能的做到充分了解学生,活跃整个课堂氛围,提高学生们的学习效率。

初中英语阅读课教学与学科核心素养培养

英语是初中教育教学体系的重要组成部分,作为二十一世纪人才所必备的三大技能之一,英语教学对学生的学习及生活意义重大。初中英语课程教学活动中,阅读占据了极大比例,在很大程度上决定了教学产出成效。英语阅读教学能有效体现英语学科的核心素养,进学生健康、有序、全面的发展。文章结合教学工作经验,浅谈初中英语阅读课教学与学科核心素养培养。

封建时代的亚洲国家

封建时代是历史上一段非常重要的时期。在该历史时期中国经历了多个政权的更替。那么其他亚洲国家在封建时代是怎样的呢?《世界历史》九年级上册中以《封建时代的亚洲国家》为单元,编排了《古代日本》《阿拉伯帝国》两课内容,将古代日本和阿拉伯帝国作为封建时代亚洲国家的代表进行讲述。为提高学习效率,我们在学习的过程中,既要注重对课本中知识的梳理,又要注重分析、解答相关习题,加深对所学知识的理解,增强解题技能。