初中小说个性化阅读教学刍议

面对小说阅读教学中师生交流缺少共鸣的情况,采用个性化阅读教学是改变这种尴尬局面的一个有效途径。本文从小说个性化阅读教学的目的、形式、价值等几个方面阐述了其有效性和可操作性。

谈初中语文基础知识教学

在初中语文教学中,基础知识仍是关键,如何在语文教学改革之下进行扎实有效的语文基础知识教学,是当下语文教师不可回避的问题。

初中历史教学中培养学生自主学习能力的方式探寻

在当前新课改的逐步推进下,小学教育、初中教育都应向着更高水平的教育目标迈进,从而顺应新时代的中国特色社会主义教育事业的发展和时代要求。鉴于此,笔者简要分析学生自学的影响因素,并根据初中历史教学的现状秉持"学生至上"的观念,探讨基于初中历史课堂学生自学能力提升的方法。

初中语文课堂教学中的提问设计

在语文课堂上讲究更多的技巧和适度调整课堂的提问,能加快把知识转化为语文素质能力训练的进程,能发展学生思维,是保证和提高教学质量的有效途径。所以,作为语文教师,应精心设计好各种类型的课堂提问,形成有自己特色、适合学生口味的提问风格,以达到最佳的教学效果。

探究性实验有效促进初中物理教学

有效教学是师者所努力的方向,如何进行有效教学是每一位教师研究的课题。作为一名初中物理教师深知物理教学的重要性,在教学中注重物理的实验教学,以实验教学方式促进物理教学的有效开展。而探究性实验是物理实验教学效果最突出的实验方式,要求物理教师重视起来。探究性实验是以物理教师为指导,让学生通过学习自主汲取物理知识,探寻物理规律,有效促进初中物理教学。

语文教学德育渗透策略探析

语文教师"授业"的同时也要"传道",将德育渗透深入到语文教学的各个环节。成功的"传道"应该是自然嵌入,讲求的是"渗透"。语文教学中的德育渗透应该像微风熏染,如细雨滋润,于无形中自然而然让学生在情感态度与价值观方面有所收获。

中考英语复习容易忽视的几个问题

目前,农村英语中考复习很多都是老套路,存在忽视基本单词复习,抓长难单词记忆、忽视听力训练,抓笔试练习、忽视教材内容复习,抓课外知识、忽视阅读解题方法,抓海量练习、忽视写作训练,抓其它题型练习等误区,没有认真研究课标、考纲、历年中考试题等。笔者在农村从事初中英语教学18年,2010年起连续教了5年的毕业班,在教学过程中以及和其他学校教师在探讨中考英语复习的过程中。

分析初中彳匕学教学中存在的问题及对策

针对初中化学教学中存在的问题以及改善对策问题，本文首先从初中化学教师群体人员配备明显不足、实验教学设施配备有欠齐全、以及初中学生的化学学科学习动力不足三个方面分析了初中化学学科教学实务过程中的现存问题，之后选择针对中学化学教学实务过程中的现存问题简要论述了相关的改善对策，仅供参考。

浅论网络环境下初中数学主题探索教学

就当前信息化时代背景下如何充分利用网络多媒体教学手段,开展主题探索教学,提高初中数学课堂教学质量进行探索。

在数学中如何进行“探究”教学

在数学教学中的"探究"性教学是新课程标准理念下的最为基本的要求,它改变了过去旧教育观下的错误思想,它给学生的独立自主学习缔造了动手实践的机会和动脑思维的空间。在数学中如何去进行创新教学,就此问题展开分析和探讨。

多媒体在语文教学中的应用

近些年，我国的科技水平得到了迅猛发展，多媒体得到了广泛的应用，尤其是在教育领域。多媒体在教学中的应用，打破了我国传统教学中教师以教科书、粉笔和黑板为教学工具的模式。多媒体教学与传统教学模式和方法的有效结合，不但能让学生准确、快速地接受知识，而且能为教学提供更加有效的模式和方法，使教师教学的过程得到整体优化。