创客教育理念下的初中化学实验教学实践

随着社会创新型人才的需求缺口逐渐增大,越来越多高等教育甚至基础教育开始重视学生创新能力和实践能力的培养。创客理念是近年来兴起的一种融合科学、技术、艺术等知识,以实践创造学习为主的新型教育模式,它重视培养学生的创新、探究与创造能力,在基础教育理工学科教学中的应用越来越广。本文基于教学实践,探讨创客教育理念下初中化学实验课的发展现状以及教学实践途径,以期为相关从业人员提供参考。

从《论语》英译本“色彩”词汇的译法浅析中西文化差异

《论语》在中国文化史上占有举足轻重的历史地位,对中国文化产生了广泛而深远的影响。要了解儒家开创者孔子的思想,《论语》是不可或缺的,它提供了有关孔子思想最为重要的材料。同时《论语》也对世界文化产生了深远影响。目前《论语》已被翻译成多国语言并得到广泛流传。颜色是人们生活中不可或缺的一部分,有着丰富的内涵和象征意义。不同国家、不同民族的文化背景使颜色的象征意义存在差异。笔者以国内外具有一定影响力的三种《论语》译本中关于“色彩”的不同译法为切入点,浅析中西文化的差异性。

在初中生物实验课中培养学生的观察能力

初中阶段的生物实验教学,对于学生的专业素养强化有着重要意义。而观察能力是最基本的能力素养之一。为了培养学生的观察能力,在实验课上要采取一定的措施去引导学生。文中将以此为主题展开讨论,以确保得到理想的教学成果。

让金属杆“听话”地动起来——“探究磁场对通电导体的作用”实验器材的选取及组装

在“探究磁场对通电导体的作用”实验中．学生是根据金属杆“动起来”“怎样动”得出结论的，因此金属杆的“动”很关键．本文介绍的实验装置，改进了教材实验装置，便于学生操作，取得了良好效果。

超级演说家--统编语文教材八下第四单元大单元整合教学实录

(师生问好。屏显TED图片。)师:TED是世界上最大的演讲平台。这个平台的准入要求是必须思维开放,有好奇心和创造力,有创造世界的热情。由此可见,演讲真的很不容易。《国王的演讲》是一部非常有名的电影,剧中的国王因为口吃演讲时困难重重。

共享大运盛会 同赴青春之约

【热点材料】材料一2023年7月28日晚,第31届世界大学生夏季运动会开幕式在四川省成都市隆重举行。开幕式倒计时以“礼赞阳光”为主题。开幕式全程展现出众多体现四川地方特色的文化元素,比如太阳神鸟、蜀锦、芙蓉花等,让人印象深刻。

信息技术在初中体育课堂教学中的应用策略分析

随着新课程标准改革的不断推进,中学教学越来越注重对学生综合素养的培养,教学方式方法也在不断进行革新。在初中体育教学中,为了进一步促进初中体育教育的发展,融合信息化教学元素在体育教学中对中学体育教学效果有着极大的提升。学生在学习过程中对体育学习的兴趣也能得到激发,让学生在体育学习过程中变被动为主动,为终身锻炼习惯的养成打好坚实的基础。本文主要针对目前初中体育课堂教学中所存在的问题进行探究,并结合信息化教学的特点为初中体育信息化教学的实践开展提供部分参考。

2000～2013年商洛植被NPP变化及其对气温变化的响应

基于2000～2013年的NDVI数据和气象数据,利用CASA模型对商洛地区植被的净初级生产力（NPP）进行了模拟估算。研究结果表明：2000～2013年商洛地区的NPP呈显著的增长趋势（P〈0.01）,年均NPP为841.64 g C/m2;春季、秋季、冬季的NPP在波动中增长,其中春季增长最快,而夏季的NPP呈现出波动下降的趋势。商洛地区的月均NPP与当月、提前1个月、提前2个月、提前3个月的月均气温均呈显著的正相关,但其受当月气温的影响最大。

河流生态健康评价研究综述

随着河流污染日益严重,人们开始关注河流的生存,河流健康由此而生。在全面总结国内外研究的基础上,对河流健康的概念进行了阐释,分析了评价河流健康的指标体系,及其标准和权重,列举了几种常用的评价模型,并指出了现阶段河流健康评价工作的不足及其未来的发展方向。

陕西省降水时空分布与变化特征分析

基于陕西省1961—2005年97个县市的逐月降水资料采用经验正交函数分析(EOF)方法对降水空间分布进行研究;利用降水集度法表示降水的年内分异情况;并通过求各降水量场时间系数的变化趋势系数探讨降水时间变化特征。结果表明,全省降水呈南多北少的特点,主要有4种雨型,大部分地区降水呈季节性变化,降水量整体缓慢下降,季节上变化为春、秋下降,夏、冬上升。

基于地理实践力培养的“地形图的判读”教学研究

地理实践力是地理学科核心素养之一,为培养学生的地理实践力素养,笔者充分利用多媒体辅助教学,在吸引学生注意力的前提下,依次让学生体会到＂看山是山＂＂看山不是山＂＂看山还是山＂,把抽象的知识具体化、形象化。在教学过程中注重激起学生的实践动机,有目的地培养学生的实践意识。

初中英语教学中分层教学法的应用价值分析

经过小学阶段的英语学习,学生之间拉开的差距越来越大,有的学生进入初中时已经具备了扎实的英语基础,而有的学生英语基础却非常薄弱,加上家庭教育、兴趣爱好、学习方法、学习态度方面的差异,学生之间的差异越发突出。为了实现教学效益最大化,也为了让每一个学生都能获得成长,教师应秉持"因材施教"的教学思想展开教学活动,对学生进行分层教学,文章根据初中英语教学特点,就分层教学的应用价值以及具体的实践策略展开讨论。

错题管理与数学成绩的关系：数学焦虑的中介作用

主要采用问卷调查法,对892名初一学生数学错题管理的现状进行调查,探讨了数学错题管理与数学成绩之间的关系,并考察了数学焦虑在二者关系中的中介作用.结果表明：初一学生的错题管理存在性别的差异.女生在错题管理态度、错题管理行为上要显著优于男生;错题管理能够直接影响初一学生的数学成绩;数学焦虑在错题管理与数学成绩之间起到部分中介作用.

探究新课改下初中英语教学中存在的问题及对策

英语是一门世界性的语言,学好英语的重要性自不必多言。借着新课改的春风,英语教学的方方面面都发生了很大的可喜变化,但是依然存在着不少这样那样的问题,这些问题阻碍着初中英语教学的有效开展。本文从初中英语教学的重要性出发,列举了新课改背景下初中英语教学中存在的问题,然后有针对性地提出了相应的对策,以供广大初中英语教师参考。1.新课改背景下初中英语教学中存在的问题1.1部分教师对新课改还存在认识不到位的情况新课改是国家教育部门制定并力推的,体现着国家对于初中英语这一非常重要的基础性课程的最新教学目标和要求。

错题管理与数学成绩的关系:数学焦虑的中介作用

本文主要采用问卷调查法,对892名初一学生数学错题管理的现状进行调查,探讨了数学错题管理与数学成绩之间的关系,并考察了数学焦虑在二者关系中的中介作用。结果表明:(1)初一学生的错题管理存在性别的差异。女生在错题管理态度、错题管理行为上要显著优于男生;(2)错题管理不仅能够直接影响初一学生的数学成绩,而且还能够通过数学焦虑对数学成绩产生影响。结论:数学焦虑在错题管理与数学成绩之间起到部分中介作用。

“撒哈拉以南的非洲”教学设计(商务星球版)

"撒哈拉以南的非洲"是初中地理区域教学的一部分,在"核心素养"的大背景下,本教学设计以培养学生的区域认知素养为出发点,设计了走进黑非洲、回顾黑非洲、认识黑非洲、发展黑非洲、识记黑非洲等环节。每一环节又通过多个教学活动,突出本区的显著特征:黑种人的故乡、充满生机的大地及单一商品经济。

例析中考对科学思维的考查

2016年核心素养开始进入课程,走进初中教学,近年来各地的中考试题中融入对核心素养的考查.本文以2019年的中考试题为例,分析了在试题中如何考查学生的“科学思维”“科学思维”是物理核心素养的四个维度之一,它包括模型建构、科学推理、科学论证以及质疑创新等四个要素.近年来各地的中考试题都融入了对“科学思维”的考查,本文以2019年的中考试题为例,分析“科学思维”在中考试题中是如何体现的.

基于信息技术的初中数学微课教学探究

信息技术的出现带动了各个方面的工作变革,在教育领域,在信息技术支持下的微课教学越来越受到教师与学生的欢迎,在很多学校,都在微课教学方面投入了巨大的资源。虽然微课教学有着诸多方面的便捷性,但由于每个学校的情况不同,在微课教学应用水平方面参差不齐,为保障微课教学的有效性,需根据实际情况来开展相应的教学设计与安排。基于此,本文详细分析了以信息技术为基础的初中数学微课教学策略,对实际的学科教学具有一定的指导价值。

讲好命题故事 涵育学科素养

2019年11月18日,山东省道德与法治教师齐聚美丽的泰山脚下,开始了为期三天的道德与法治学业考试试题命制研学之旅。此次命题培训活动,既有命题技术的理论引领,又有接地气的实践指导,使人受益匪浅。决定一份试题质量的因素有很多,其中"精心创设情境、适切巧妙设问、多元组织答案、反复研磨提升"最为重要。篇章一:众里寻他千百度——情境创设有温度习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:"思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。

铸牢中华民族共同体意识

[热词点击]《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》;《新疆的若干历史问题》白皮书;多彩民族;"可爱的中国"之门巴族:盛开在边境上的"雪莲花";祝贺独龙族实现整族脱贫;回汉一家亲;新疆职业培训服务发展;"冀疆情·巴州行"河北省首列援疆旅游专列发车;授予热地(藏族)“民族团结杰出贡献者”国家荣誉称号以《国务院关于表彰全国民族团结进步模范集体和模范个人的决定》;贺一诚以392票髙票当选澳门特别行政区第五任行政长官;庆祝澳门回归祖国20周年大会;国庆70周年“民族团结”游行方阵;2020年新年贺词;等等。