小学语文课堂读写结合教学的问题分析与策略

随着新课改的进行,小学语文教学也发生了极大地变化。在小学语文教学中,读与写结合教学方法是非常重要的,若是能够将读写更好地结合在一起,不但能够帮助学生提高其阅读能力,还能够帮助学生提高其作文写作能力。但就当前而言,小学语文读写结合教学存在的问题还比较多,想要做好读写结合教学,我们必须深入地分析存在的问题,并找到问题解决策略,将读写结合的作用发挥出来,推动小学语文教学更好地进行。

中学作文教学的现状及对策

随着新课改的进行,中学作文教学已经取得了很好的成绩,但是很多学生的人文科学知识来源都比较的有限,学生对周围环境和社会的认知都比较欠缺,问题分析能力也比较差,理性思维也欠缺,这也导致了学生的作文写作比较乏味。当前而言,中学作文写作中存在的问题还比较多,笔者主要分析了中学作文教学的现状,并提出了一些问题解决对策,希望能够切实提高中学作文教学有效性。