激发学生兴趣 展现文言魅力——初中语文文言文教学思路探析

在初中语文教学中,文言文教学是其中的重要组成部分,对学生智力的开发、人文素质的提升等有着重要的影响。但是,由于文言文晦涩难懂,再加上教师的教学方式较为单一,所以挫伤了学生的学习兴趣,影响了学生的文言文学习。主要围绕初中语文文言文教学进行简要的分析。

学校图书管理工作之我见

人们对知识的渴求随着我国水平不断提高也在逐渐提升。图书馆内有无尽的知识资源,而要想为读者提供全面的资料,就需要管理人员对图书进行分类与整理,创造一个舒适的环境,创新管理方式,才能让读者全身心地投入知识的海洋。

网络环境下图书管理工作的发展路径

图书馆作为信息存储的重要媒介,广泛存在于人们日常生活的各个地方,也是学生及社会群体获取知识的重要场所。图书管理的信息化建设,包括电子化图书的扫描、上传与存储,以及后续对图书网站客户端、网络运营设备的维护。因此通过多种信息化管理设备、管理机制与管理方式的应用,可以有效完成图书管理的信息化建设。

以爱育爱 以智启智

当前，深入推进素质教育已成为中国教育改革的核心内容。素质教育重视“德育”与“智育”的共进，强调“情商”和“智商”的协同发展。有专家直言，教育改革必须把素质教育作为战略主题。近年来，我校应时代大潮而动，“德育”“智育”双管齐下，以创新、实效的德育和“提纲导学、问题引领、自主学习”的模式教学为龙头，积极推进素质教育。