期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
共找到5篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
显示方式：
对“正确认识只有一个”的质疑
1
作者 王早胜 《中学政治教学参考》 北大核心 2010年第10期37-37,共1页
普通高中思想政治《生活与哲学》（人教版第47页）认为：“由于人们的立场、观点、方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是其中只有一种正确的认识，即真理只有一个。真理... 普通高中思想政治《生活与哲学》（人教版第47页）认为：“由于人们的立场、观点、方法不同，每个人的知识结构、认识能力和认识水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识，但是其中只有一种正确的认识，即真理只有一个。真理面前人人平等。”也就是说，教材认为： 展开更多
关键词 《生活与哲学》 质疑 思想政治 普通高中 知识结构 认识水平 认识能力 人人平等
下载PDF
浅谈张思中外语教学法
2
作者 高惠玲 王瑞香 《晋东南师范专科学校学报》 1999年第4期82-83,85,共3页
关键词 外语教学 教学方法 心理优势 教学结构 中学 张思中
下载PDF
牛顿环中心是暗点还是亮点
3
作者 王燕波 《中学物理教学参考》 1999年第12期25-26,共2页
关键词 牛顿环 反射光 干涉条纹 光程差 透射光 干涉图样 暗点 凸透镜曲率半径 平凸透镜 接触点
原文传递
也谈“带电的质点就是点电荷”吗?
4
作者 闰国社 《中学物理教学参考》 2000年第5期14-15,共2页
关键词 高中物理 教学 点电荷
原文传递
在“验证机械能守恒定律”的实验中究竟要不要测物体质量
5
作者 张斌 《中学物理教学参考》 2001年第6期57-,共1页
关键词 机械能守恒定律
原文传递
已选择0条
导出题录 引用分析
参考文献
引证文献
 统计分析
检索结果
已选文献
上一页 1 下一页 到第 页
使用帮助 返回顶部