刍议初中作文教学中师生角色定位

作文教学在语文教学中占有重要地位，特别是近几年随着新课标的实施，作文在试卷中所占分值越来越大，逐渐由以前的百分之二三十提到了现在的百分之五十，也可以说一篇作文是否成功将直接决定语文成绩的高低，作文教学在语文教学中变得越来越重要。

初中数学课堂教学怎样做到有效提问

课堂中的提问环节是完整教学不可缺少的，在一定程度上对学生思维激活、能力培养以及学习效率的提高都有着极其重要的作用。因此教师应该精心地设置些有效提问，同时充分了解学生现有知识的水平基础之上，再设计一些有效的答题方式以及技巧。本文结合教学实践，由此探索到初中数学的课堂教学中也包含了有效提问的各种方式，最终试图可以寻到实施课堂有效提问的某些高效策。

初中数学合作学习中存在的问题及对策

数学作为中学教学的一门主科目，在素质教育改革要求下呈现出新的学习特点：在学生已经具备的知识与经验的基础上提倡合作、探究式的学习方式，其中合作学习方式被广泛应用。本文首先分析了这种学习方式中存在的问题，然后提出了应对策略。

浅谈生物学实验教学情感态度与价值观的培养

新课程实施以来，许多生物学教师在实验教学中一直侧重于对学生进行知识与技能、过程与方法的教育，却忽视了对学生进行情感态度与价值观的培养，造成三维教学目标不能有机地结合在一起，学生做完实验后只知道找到自己想要的答案。实验过程中积极的情感因素、科学的实验态度和正确的人生观价值观却未得以教育与培养，致使新课程三维教学目标得不到有效落实，学生得不到全面发展。因此，作为一名生物学教师就有责任为新课程三维教学目标的有效落实搭建起平台。

几何教学中的几种思维意识的培养

在几何教学中。培养学生的创造性思维能力是学好几何的一个重要方面。从思维的特点来看，要使集中思维和发散思维得到高度统一，与学生是否具有良好的思维转化意识有着密切的关系。所谓思维转化意识即指思维的迁移作用，就是在已有知识的基础上，利用不同知识点之间的互相联系，互相影响来解决问题的思维过程。良好的思维转化意识可以使学生解决几何证明问题的能力在一定程度上有较大的提高。那么，如何培养与强化思维转化意识呢？

在初中语文教学中重视学生的亲身体验

体验就是亲身经历，是在经历中自己的亲身体会。在初中语文教学中，我们要注重对学生亲身经历的体验。那么作为新课程的直接实践者，教师应该如何去理解体验，实践体验，从而使课堂中的体验性学习能更好地促进语文教学呢？

深入教学研究 提高课堂效率——关于初中物理教学的几点探讨

随着国家教育政策的改革和素质教育的推进，减轻学生负担、推行素质教育，已经成为教育的必然趋势。初中物理因为概念抽象，是许多学生难以掌握的一门课程。随着新课改的推进，怎样既能让学生减轻负担又能轻松掌握知识，成为了眼下许多初中物理教师探讨的热门课题之一。下面笔者就如何提高初中物理课堂效率，谈一下自己的看法。

论初中数学课堂的优化教学

在新课标的要求下，在素质教育的大力倡导下，数学课堂已经出现了较大的改观，呈现出丝丝绿意。但是由于传统教学模式根深蒂固，我们的课堂在很大程度上受它的影响还很多，虽说课堂开始出现学生的积极身影，但以教师主讲的课堂还大量存在。课堂中表面有学生的参与，但实质上还是教师的主角，这种课堂还不能真正地贯彻落实新课标的要求。那么，如何真正做到与新课标的要求相一致呢？这就要求教师加大对数学课堂的优化教学。

初中数学教法与学法特点分析

1．初中数学教法的特点 在初中数学的教育中仍然存在许多需要改进的问题，如教学期望与教学质量存在很大的距离等。想要解决这些问题，应该重视对初中数学教学质量的提高，对师资力量的提升，准确把握教学发展的方向以及教学的特点。

新课标下初中化学教学中的创新

化学对实现我国“四化”建设起着重要的作用。《化学课程标准》中明确指出：“化学教学是化学教育的启蒙阶段，要贯彻全面发展的方针，着眼于提高全民族的素质，以基础知识教育学生，培养学生的基本技能和能力，在课堂教学中对学生进行素质教育。”下面就结合笔者的教学实践，谈谈在初中化学教学中培养学生的创新能力的几点做法。

数学教学中自主、合作、探究式学习的摸索与实践

在数学教学中，我们如能让学生去发现问题、提出问题，进而主动地探究、解决问题，则学生的创新意识和创新能力将会得到充分的发展。 一、在自主、合作、探究中培养学生的问题意识 培养学生创新能力的关键就是要以疑导学，从培养学生的问题意识人手，让学生敢问、敢想、敢说、敢做。

信息技术在化学教学中的应用

随着计算机的普及，越来越多的学校都已将计算机引进课堂教学。而信息技术与课程整合的本质内涵是：在先进的教育思想、理论指导下，把以计算机技术为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具，以此促进传统教学方式的根本变革，从而达到培养学生创新精神和实践能力的目标。

举手之劳

升上初中的第一节课,班主任就给我分配了一个任务——摆车。所谓摆车,就是把本班同学的车辆摆放整齐,上午和下午各一次。接到任务后,早上我便提前二十分钟出门去学校,刚到校门口便看见一堆东倒西歪、乱停乱放的自行车和电动车,同学们根本就没把车放到指定位置,摆车工作的难度可想而知。我东奔西跑,前看后瞅,左推右抬,可算是把自行车摆整齐了。但那些电动车,各种各样,大小不一,而且还上着锁。

浅谈初中作文教学指导

写作能力,是学生语文素养的综合体现。面对初中学生写作素材匮乏以及写法不当的现状,唯有引领学生观察自然和生活,积累丰富的素材,同时学习教材的写作技巧,创作出优秀的习作。

生病记

生病,一听这个词,我浑身上下都在颤抖.为什么我对生病反应会这么强烈呢？这还得从上次被感冒病毒攻陷聊起.早晨从床上爬起的那一刻,我就感到不对劲,屋子怎么尽情“摇摆”起来了？在我还没有意识到问题的严重性时,

关于初中语文作文教学的几点意见

写作能力的培养是初中语文教学的一个重要方面，因此，作文教学历来就是初中语文教学的一个重点；同时由于写作涉及到了字、词、句的灵活运用以及段、篇、章的全局谋划，可以说它最能反映学生的语文综合应用能力，是初中语文教学的一个难点。下面我就结合自己的教学经验来简单谈谈关于初中语文作文教学的几点意见，希望能够起到抛砖引玉的作用。

语文课如何提高课堂效率

本文就如何提高语文课堂的效率的问题进行探讨，并提出多种方法，以活泼多样的教学形式和教学手段，激发学生的学习兴趣，培养学生合作探究的习惯，激发学生的创造性思维，培养学生的创新精神，把语文课教“活”。

我的“坑货”堂弟

我的堂弟，他虽然还不到两个月大，但是你可千万别小看他，因为我已经被他坑过无数次了。 前不久，我放假了，于是，带堂弟的重任就落到了我小小的肩上。一次，我在逗他，逗得正欢的时候，突然感觉一股暖流在我的腿上流．天呐，他竟然尿了我一裤子，把我弄得像是自己尿裤子了一样!

初中宾语从句小结

一、定义 用一句话做一个句子的宾语就是宾语从句。 二、结构 主语＋谓语＋引导词＋宾语从句。

解分式方程时需要注意的几个问题

一、找准最简公分母 解分式方程的题目可以用去分母的方法转化为解整式方程的问题,去分母的原则是方程两边同乘最简公分母,怎样找准最简公分母呢？